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Escola de Educação Integral em Tempo Integral à luz do Pensamento Complexo: análise dos conceitos relevantes da trajetória de implementação

open access: yesContexto & Educação, 2015
Resumo Esta proposta de pesquisa caracterizou como qualitativa de caso e teve como referencial teórico a Educação Integral e Pensamento Complexo numa análise dos conceitos relevantes da trajetória de implementação da Escola de Educação Integral em ...
nilton rodrigues menezes
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Programa de Educação Integral (PROEI) na Bahia

open access: yesRevista E-curriculum, 2023
Este artigo é o resultado de pesquisa sobre o Programa de Educação Integral em uma instituição escolar do ensino médio, na cidade de Juazeiro, cujo propósito foi compreender como acontece a educação em tempo integral para verificar assertivas ...

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Didática e Educação Integral

open access: yesRevista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade, 2023
O objetivo do artigo é discutir, a partir de dados coletados junto a 162 docentes de escolas públicas de tempo integral no estado da Paraíba, desafios didáticos de construção de práticas de ensino na perspectiva da Educação Integral.
José Leonardo Rolim de Lima Severo
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Educação em tempo integral e programa mais educação: soluções locais para questões gerais?

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Este ensaio problematiza ‘soluções locais’ implantadas por dois municípios mineiros, a partir da indução pelo programa federal ‘Mais Educação’ (PME), implementado entre 2008 e 2014.
Lígia Martha Coelho   +2 more
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Balanço do Conhecimento sobre Educação Integral no Oeste Paraense

open access: yesPráxis Educacional, 2023
RESUMO: Este texto tem por objetivo fazer um balanço dos conhecimentos sobre educação integral elaborados no PPGE/UFOPA como resultado do projeto PROCAD As experiências pedagógicas das políticas de educação integral na Amazônia: rede de pesquisa e ...
L. Sartori, M. Colares
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Menos Educação Física, menos formação humana, menos educação integral

open access: yesMovimento (ESEFID/UFRGS), 2023
Neste ensaio refletimos sobre um dos efeitos do Novo Ensino Médio [(NEM) (Lei federal nº 13.415/2017)] no Rio Grande do Sul. Em outras palavras, tratamos, especificamente, da extinção progressiva da Educação Física Escolar e das Ciências Humanas em geral
Vicente Molina
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Educação Integral na Escola Pública: uma análise da proposta paranaense

open access: yesRoteiro
O tema da ampliação da jornada escolar assume relevância social no contexto das políticas educacionais. Por isso, este texto tem como objetivo discutir a educação integral como importante perspectiva formativa dos estudantes.
Gabrieli Cristina Esteves   +1 more
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Da educação integral ao Programa Mais Educação: Um panorama histórico

open access: yesRELACult, 2016
A presente pesquisa surge com o intuito de compreender como se configura/configurou durante a história o conceito de educação integral, e como isso influenciou o delineamento do Programa Mais Educação.
Agnaldo Mesquita de Lima Junior   +1 more
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educação integral das unidades escolares estaduais na região sul fluminense

open access: yesRevista Pesquisa e Debate em Educação, 2023
A presente pesquisa possui como objetivo contribuir para a discussão teórica sobre a implantação e permanência da educação integral e seus princípios norteadores no estado do Rio de Janeiro, como também seus resultados educacionais.
E. Menezes
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Diferenças entre as perspectivas de educação integral em Anísio Teixeira e no programa mais educação.

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2015
As discussões recentes sobre o tema da educação integral em tempo integral no campo da educação apresentam a predominância da perspectiva do programa Mais Educação que é uma estratégia do Ministério da Educação visando a ampliação da jornada escolar nas ...
Bruno Adriano Rodrigues da Silva
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