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RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease

open access: yesHepatology, EarlyView., 2022
RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease. Abstract Background and Aims Receptor‐interacting protein kinase 3 (RIPK3) mediates NAFLD progression, but its metabolic function is unclear. Here, we aimed to investigate the role of RIPK3 in modulating mitochondria function, coupled with lipid droplet (LD)
Marta B. Afonso   +16 more
wiley   +1 more source

Breve histórico da Educação Integral no Brasil numa perspectiva crítica

open access: yesRevista de Educação Popular, 2022
Este artigo é um estudo teórico que pretende analisar a bibliografia sobre a Educação Integral no Brasil, no que diz respeito às suas concepções surgidas ao longo da história.
Adonile Ancelmo Guimarães
doaj   +1 more source

Política pública e educação integral no Brasil: do nacional-desenvolvimentismo ao neodesenvolvimentismo

open access: yesRoteiro, 2018
Evidenciar as contradições das principais políticas de educação integral na escola pública de Educação Básica e problematizar suas relações com o desenvolvimento do capitalismo no Brasil foram os objetivos centrais neste estudo.
Magda Cruz dos Santos   +2 more
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A educação integral no mais educação: uma análise do programa

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2015
http://dx.doi.org/10.5902/1984644415078O texto analisa o Programa Mais Educação e tem como objetivo discutir a proposta de Educação Integral no referido Programa, implantado no Governo Lula.
Camila Aparecida Pio   +1 more
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A educação (em tempo) integral no Brasil: um olhar sobre diferentes experiências

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2020
Os projetos de educação em tempo integral desenvolvidos por Anísio Teixeira (1950) e Darcy Ribeiro (1980) impulsionaram diferentes experiências educacionais no Brasil.
Mariana Lubarino Vilas Boas   +1 more
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Estado da questão: financiamento da educação em tempo integral no Brasil

open access: yesRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023
O artigo apresenta resultados de publicações da área da Educação sobre o financiamento das experiências de educação em tempo integral, em âmbito nacional entre 1996 e 2020.
Bruno Carneiro de Andrade   +1 more
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Escola de Educação Integral em Tempo Integral à luz do Pensamento Complexo: análise dos conceitos relevantes da trajetória de implementação

open access: yesContexto & Educação, 2015
Resumo Esta proposta de pesquisa caracterizou como qualitativa de caso e teve como referencial teórico a Educação Integral e Pensamento Complexo numa análise dos conceitos relevantes da trajetória de implementação da Escola de Educação Integral em ...
nilton rodrigues menezes
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Educação em tempo integral e programa mais educação: soluções locais para questões gerais?

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Este ensaio problematiza ‘soluções locais’ implantadas por dois municípios mineiros, a partir da indução pelo programa federal ‘Mais Educação’ (PME), implementado entre 2008 e 2014.
Lígia Martha Coelho   +2 more
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Educação Integral na Escola Pública: uma análise da proposta paranaense

open access: yesRoteiro
O tema da ampliação da jornada escolar assume relevância social no contexto das políticas educacionais. Por isso, este texto tem como objetivo discutir a educação integral como importante perspectiva formativa dos estudantes.
Gabrieli Cristina Esteves   +1 more
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Da educação integral ao Programa Mais Educação: Um panorama histórico

open access: yesRELACult, 2016
A presente pesquisa surge com o intuito de compreender como se configura/configurou durante a história o conceito de educação integral, e como isso influenciou o delineamento do Programa Mais Educação.
Agnaldo Mesquita de Lima Junior   +1 more
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