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Este estudo tem por temática e objeto a configuração do direito à educação integral no Estado Brasileiro, com recorte no âmbito municipal da Região Metropolitana de Santarém, estado do Pará, considerando seus sistemas próprios de ensino e seus planos de
ÂNGELA ROCHA DOS SANTOS +1 more
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RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease
RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease. Abstract Background and Aims Receptor‐interacting protein kinase 3 (RIPK3) mediates NAFLD progression, but its metabolic function is unclear. Here, we aimed to investigate the role of RIPK3 in modulating mitochondria function, coupled with lipid droplet (LD)
Marta B. Afonso +16 more
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O texto deriva de pesquisa desenvolvida em programa de doutoramento na Universidade Federal de Santa Catarina. Tem por finalidade discutir conceitos que envolvem Educação Integral a partir de diálogo com pesquisadores que investigam a temática e, nesse ...
Edilene Eva de Lima, J. Thiesen
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Evidenciar as contradições das principais políticas de educação integral na escola pública de Educação Básica e problematizar suas relações com o desenvolvimento do capitalismo no Brasil foram os objetivos centrais neste estudo.
Magda Cruz dos Santos +2 more
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Breve histórico da Educação Integral no Brasil numa perspectiva crítica
Este artigo é um estudo teórico que pretende analisar a bibliografia sobre a Educação Integral no Brasil, no que diz respeito às suas concepções surgidas ao longo da história.
Adonile Ancelmo Guimarães
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A educação integral no mais educação: uma análise do programa
http://dx.doi.org/10.5902/1984644415078O texto analisa o Programa Mais Educação e tem como objetivo discutir a proposta de Educação Integral no referido Programa, implantado no Governo Lula.
Camila Aparecida Pio +1 more
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A educação (em tempo) integral no Brasil: um olhar sobre diferentes experiências
Os projetos de educação em tempo integral desenvolvidos por Anísio Teixeira (1950) e Darcy Ribeiro (1980) impulsionaram diferentes experiências educacionais no Brasil.
Mariana Lubarino Vilas Boas +1 more
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Estado da questão: financiamento da educação em tempo integral no Brasil
O artigo apresenta resultados de publicações da área da Educação sobre o financiamento das experiências de educação em tempo integral, em âmbito nacional entre 1996 e 2020.
Bruno Carneiro de Andrade +1 more
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O presente texto tem como objetivo compreender a configuração da proposta denominada de Alfabetização 360° na perspectiva da Educação Integral, oriunda da Organização Social Instituto Ayrton Senna, a fim de analisar sua atuação na Educação Básica pública
Lucilene Amarante +2 more
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Educação Integral e Democracia
O propósito deste artigo é abordar a Educação Integral, desde a perspectiva das lutas pela democratização da educação escolar no Brasil, tendo como arcabouço preceitos contidos na Constituição Federal de 1988 - sobretudo o objetivo da educação nacional ...
R. Barcelos, J. Moll
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