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O presente artigo discute como alunos de 6º ano do ensino fundamental lidam com uma tarefa de comparação de áreas de figuras planas em ambientes com características distintas: Papel e Lápis, Materiais Manipulativos e no software de geometria[1] Apprenti ...
Anderson Douglas Rodrigues +1 more
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Educação Matemática, Culturas e Linguagens. [PDF]
International audienceEntrevista com Jean-Claude Régnier por Elisabete Zardo Búrigo e Samuel Edmundo Lopez ...
Régnier, Jean-Claude
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AS DIFERENTES PRÁTICAS DE CONTAGEM ENTRE OS GUARANI E KAIOWÁ: ELO ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INDÍGENA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA [PDF]
Maria Aparecida Mendes +1 more
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Educação matemática crítica e modelagem matemática: uma proposta de atividade para sala de aula
Eder Joacir de Lima +3 more
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Este artigo tem como objetivo apresentar o estado da arte das pesquisas que versam sobre temas da/na Educação Matemática Inclusiva de quatro Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), como parte de um estudo que integra o ...
Walber Christiano Lima da Costa +1 more
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Educação matemática num projeto interdisciplinar [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Pesquisadores na área educacional têm discutido sobre as dificuldades ...
Barreto, Edivania Ruvinski +1 more
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Educação matemática crítica na escola [PDF]
Este artigo fundamenta e discute o campo de possibilidades de integração da educação matemática crítica (no sentido de Ole Skovsmose) na aula de matemática estabelecendo um quadro que desafia o professor a reflectir sobre as potencialidades e os ...
Alves, Ana Sofía, Miranda, Luisa
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Enunciados de Tarefas de Matemática Baseados na Perspectiva da Educação Matemática Realística [PDF]
Pamela Emanueli Alves Ferreira +1 more
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Laboratório de Educação em Matemática [PDF]
Resumo não ...
Cabrita, Isabel, Correia, Eugénia
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História da educação matemática: considerações sobre suas potencialidades na formação do professor de matemática. [PDF]
Disponível em: http://heema.org/wp-content/uploads/2011/04/3735-18103-1-PB1.pdfO propósito deste estudo é analisar as potencialidades do uso da história da educação matemática na formação do professor de matemática.
Valente, Wagner Rodrigues
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