Investigação sobre o conhecimento e a formação de professores: síntese da discussão do grupo temático [PDF]
Comunicação apresentada em VII Encontro de Investigação em Educação Matemática, Mirandela, abril ...
Boavida, Ana Maria +1 more
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Educação matemática crítica: a crítica no ensino da matemática
Nas discussões e pesquisas em Educação Matemática, há um debate crescente em torno de um ensino de Matemática que não a considere como uma área politicamente neutra, distante de temas relacionados à vida em sociedade, como aqueles ligados às dimensões ...
Neomar Lacerda da Silva +2 more
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Por uma história comparativa da educação matemática [PDF]
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cp/v42n145/10.pdfEste texto analisa dois movimentos de internacionalização de propostas para o ensino de matemática.
Valente, Wagner Rodrigues
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A completeness indicator of gestational and congenital syphilis information in Brazil. [PDF]
Oliveira GL +14 more
europepmc +1 more source
A influência das principais tendências em educação matemática no currículo escolar [PDF]
O processo de ensino e aprendizagem da Matemática, especialmente na Escola Básica, se transformou, nos últimos anos, em uma tarefa complexa e fundamental em todos os sistemas educativos.
Oliveira, Claudia Lisete
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Concepçôes de professores de matemática sobre a educaçâo matemática [PDF]
Este trabalho teve como objetivo a investigação sobre as concepções de professores de matemática acerca da Educação Matemática. Ao se refletir sobre as questões propostas, pretendeu-se também despertar no professor em exercício, o espírito de pesquisa ...
Bastos, Maria +2 more
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CADERNOS COM SABERES MATEMÁTICOS: perspectivas históricas de pesquisas
Neste artigo discutimos, sem nenhuma pretensão de esgotar o tema, algumas possibilidades de investigações dos cadernos com saberes matemáticos em uma historiografia da matemática, em particular, da educação matemática.
Eliene Barbosa Lima +1 more
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Formação continuada em matemática: uma experiência integrando formação inicial e continuada [PDF]
Este artigo apresenta os resultados da pesquisa envolvendo formação inicial e continuada com professores de Matemática, desenvolvida junto a alunos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), Canoas, Rio Grande do ...
Kaiber, Carmen +2 more
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Este trabalho apresenta uma caracterização da disciplina história da educação matemática (HEM), praticada na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil) a partir da reformulação do Projeto Pedagógico do curso de licenciatura em matemática da ...
Iran Abreu Mendes
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Etnomatemática sob dois pontos de vista: a visão “D’Ambrosiana” e a visão Pós-Estruturalista [PDF]
Este trabalho tem como finalidade apresentar duas perspectivas em que a etnomatemática pode ser concebida.Uma delas, a perspectiva ―D‘Ambrosiana‖, entende a etnomatemática como arte ou técnica de explicar e conhecer dentro dos diferentes ambientes ...
Adriana Breda +1 more
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