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A AUSÊNCIA DE QUALIDADE DO ENSINO E A CONSEQUENTE OFENSA AOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE EM FACE DO FRACASSO ESCOLAR

open access: yesDireito em Debate, 2019
O objetivo da pesquisa consistiu em demonstrar que a educação tem previsão constitucional, sendo um direito fundamental, público subjetivo e da personalidade, ressaltando-se a importância de uma oferta com qualidade.
Fabricio Veiga Costa   +2 more
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A educação não-escolar no quotidiano das crianças: o contributo da atividade lúdica [PDF]

open access: yes, 2013
A escola e a educação que nela se faz, considerada formal, tem revelado grande protagonismo na socialização do indivíduo. Malgrado este cenário assiste-se a uma necessidade de encontrar outros espaços e contextos que favoreçam o processo de aprendizagem ...
Castanheira, Luis   +2 more
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A inclusão dos alunos com deficiência sensoriais e não sensoriais nas aulas de Educação Física de Ponta Porã e a abordagem dos professores

open access: yesHorizontes, 2017
O presente trabalho expõe considerações sobre os desafios e avanços conquistados na inclusão dos alunos com deficiência sensorial ou não sensorial nas aulas de Educação Física.
Rita de Fátima da Silva   +1 more
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Discursos e Práticas na Inclusão de Índios Surdos em Escolas Diferenciadas Indígenas

open access: yesEducação & Realidade, 2016
A interface entre a educação especial e a educação escolar indígena é um campo novo e complexo de investigação, traça fronteiras ainda não definidas entre dois campos de conhecimento em constituição.
Marilda Moraes Garcia Bruno   +1 more
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Literacia Pré-Escolar e Desempenho na Leitura na Instrução Primária

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
RESUMO A literacia pré-escolar tem recebido uma crescente atenção. Neste estudo, participaram 70 crianças que iniciaram o 1.º ano de escolaridade no ano letivo 2009/10 e que, na educação pré-escolar, frequentaram três instituições com abordagens ...
Patrícia Pinto, João A. Lopes
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As contribuições dos participantes da I jornada de educação não – escolar e pedagogia social sobre o conceito de educação social

open access: yes, 2020
Este relato de experiência, fundamentado na Pedagogia Social e na abordagem retórico-filosófica do discurso, objetiva analisar as contribuições dos participantes da I Jornada de Educação Não- Escolar e Pedagogia Social (I JENEPS), desenvolvida pelo ...
Ferreira, Arthur Vianna   +2 more
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Formação do/a pedagogo/a no Distrito Federal : o lugar da educação não escolar nos currículos de pedagogia [PDF]

open access: yes, 2019
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2018.Este estudo está vinculado à linha de pesquisa "Profissão Docente, Currículo e Avaliação" do Programa de Pós-graduação em Educação da ...
Souza, Mariana Aparecida Serêjo de
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Sobre saberes e fazeres de educadores sociais

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2011
Na compreensão de que práticas de educação transcendem o espaço escolar, que todos estamos em processo constante de reflexão e aprendizagem e que o conhecimento é produzido na práxis, apresentamos, na forma de artigo, os resultados da pesquisa ‘Práticas ...
Dinora Tereza Zucchetti   +1 more
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ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO ESCOLAR: A EDUCAÇÃO INDÍGENA, O COMBATE À MISOGINIA, À LGBTTFOBIA E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA A CULTURA AFRO-BRASILEIRA

open access: yesEducação em Revista
RESUMO: O artigo enfoca algumas contribuições da Antropologia para quatro aspectos da educação escolar: a educação escolar indígena, a discriminação contra as mulheres, contra pessoas LGBTT e o preconceito contra práticas culturais e tradições religiosas
MARCEL DE ALMEIDA FREITAS
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A dimensão educativa da educação não escolar: tem sentido este debate?

open access: yes, 2019
This article deals with a theoretical discussion that addresses the educational dimension of non - school education practices, especially those developed in socio - educational programs and projects.
Zucchetti, Dinora Tereza   +1 more
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