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Revista de Iniciação à Docência, 2021 O presente trabalho tem como objetivo apresentar o relato de uma atividade didática desenvolvida com estudantes das licenciaturas em Ciências Biológicas e Pedagogia no ano de 2021 e analisar a potencialidade do uso de um documentário para a formação ...
Rafael Vitame Kauano +3 more
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EduSer, 2021 O presente artigo centra-se na educação não formal e nas perceções e potencialidades identificadas pelos estudantes e orientadores institucionais nos contextos de educação não formal. Considerando as suas especificidades,quisemos saber que perceções têm
Maria do Céu Ribeiro, Marília Castro
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Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2021 O texto aborda um dos capítulos de uma pesquisa realizada com egressos trans de um pré-vestibular social que apresenta como foco a comunidade trans.
Ana Cristina Fournier
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Acta Scientiarum. Education, 2021 A educação escolar, comumente chamada de Educação Formal (EF), invariavelmente, carece de apoio para que se alinhe aos desafios do mundo contemporâneo, globalizado, interativo e tecnológico.
Bruno Inácio da Silva Pires +1 more
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Estudo da potencialidade de um espaço não formal na perspectiva de licenciandos em Química
Educação Química en Punto de Vista, 2020 A presente investigação, de caráter qualitativo, procura compreender a potencialidade do Caminho do Vinho, localizado em São José dos Pinhais/PR, como espaço não formal para o ensino de Química, na perspectiva de licenciandos de Química que visitaram o ...
Tiago Cordeiro dos Reis +3 more
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História Oral das mulheres usuárias da Assistência Social: diálogos com a Educação Não Formal
Educação (Santa Maria. Online), 2022 O presente trabalho visa conhecer e analisar os significados que as usuárias atribuem às ações educativas desenvolvidas nos serviços de Proteção e Atendimento Integral à Família e Serviço de Convivência (PAIF) e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) na ...
Patrícia Cristina Antonietto +1 more
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A pedagogização do conhecimento: estudos sobre recontextualização [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2003 Este artigo busca demonstrar como o conceito de competência - que surgiu em diferentes campos das ciências sociais - entrou na área da educação, em estreita relação com o aparecimento das pedagogias invisíveis. Contrapondo-se a ele, definiu-se o conceito
Basil Bernstein
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Informação em Pauta, 2021 Diante da realidade ambiental em que se vive é necessário que haja a colaboração de diversos profissionais para a garantia de um ambiente saudável, para esta e as próximas gerações. As bibliotecas, espaços de preservação do patrimônio e indissociáveis da
Mariana Paranhos de Oliveira +2 more
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Complementaridade entre educação não formal e formal no Programa Educacional Girassol
Motricidades, 2019 Resumo Este artigo busca explicitar a relação de complementaridade entre Educação Não Formal e Educação Formal presentes no Programa Educacional Girassol, em Águas de São Pedro-SP, tendo como objetivo refletir sobre as possibilidades oferecidas pela ...
Marcos José de Aquino Pereira
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Perspectivas da educação nao-formal em Geografia
Geografares, 2003 DOI: 10.7147/GEO4 ...
Gaetana de Brito Palladino Pereira +1 more
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