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EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCADORES SOCIAIS NAS UNIVERSIDADES: A LUTA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS
Contexto & Educação, 2021 RESUMO O artigo discute a relação trabalho-formação de educadores sociais que atuam nas periferias urbanas de Porto Alegre - RS. Apresentamos as categorias educador popular e educador social e acerca dos espaços educativos de Educação Não Escolar. As
Fernanda dos Santos Paulo +1 more
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International Social Security Review, Volume 74, Issue 2, Page 55-81, April/June 2021., 2021 Abstract Globally, people with disabilities are disproportionally affected by poverty. Social protection policies, including cash transfers, are key strategies to address poverty “in all its forms”, but it is currently unclear how such programmes affect people with disabilities.
Richard de Groot +3 more
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Revista Educação Especial, 2023 A pesquisa analisou a produção científica a respeito da formação docente sobre inclusão escolar de alunos público da Educação Especial, no contexto brasileiro.
Raphaella Duarte Cavalcante Lopes +4 more
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DE PONTO EM PONTO, DO B-A-BA À LEITURA DE MUNDO: VIVÊNCIAS FREIRIANAS PARA ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR
Revista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021 A presença de Paulo Freire na educação brasileira transcende o espaço escolar, de modo a se fazer presente nos contextos mais diversos. No caso específico de espaços não escolares, sejam eles projetos sociais, associações, organizações populares não ...
Daiane Lopes dos Santos +1 more
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Revista de Iniciação à Docência, 2021 O presente artigo, amparado na teoria freiriana, discute o papel do pedagogo em espaços de educação não formal, observando a prática pedagógica e as possibilidades de atuação desse profissional em ambientes não escolares.
Carla da Silva de Jesus +2 more
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DIMENSÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: CADÊ O QUADRO VERDE?
Prâksis, 2015 Este artigo é resultado de uma pesquisa desenvolvida na educação não escolar e tem como objetivos analisar as dimensões pedagógicas nela presentes na perspectiva de sua articulação à totalidade da ação e observar a relação das dimensões pedagógicas ...
Rosana Silveira Dorneles +1 more
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O pensamento de Dermeval Saviani e a educação em museus de ciências
Educação e Pesquisa, 2016 Resumo Este trabalho procura realizar um diálogo entre o pensamento do filósofo e educador brasileiro Dermeval Saviani e os estudos sobre a educação em museus e centros de ciências.
Rafael Cava Mori +1 more
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Reflexões sobre o não-escolar na escola e para além dela
Revista Portuguesa de Educação, 2018 Admitindo-se que a escola pública está em transformação, particularmente no que respeita à (re)definição das suas funções sociais e à sua expressão na estruturação do quotidiano das crianças e dos jovens, partimos para esta reflexão alimentados pela ...
José Augusto Palhares
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EDUCAÇÃO NAO ESCOLAR. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS.
Prâksis, 2019 A temática da educação no campo social tratada neste artigo, em um sentido amplo, advém de análises de pesquisas sobre experiências produzidas no interior de projetos socioeducativos e cuja a metodologia das investigações é qualitativa, de tipo ...
Dinora Tereza Zucchetti +2 more
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Anotações à questão: a educação escolar é a forma principal e dominante de educação?
Revista Histedbr On-line, 2015 O objetivo do texto é problematizar a questão, se a educação escolar é ou não a forma principal de educação. Apresenta a crítica de Freitas e Caldart sobre a forma escolar burguesa em que a instrução está subsumida a formação para, em seguida, apresentar
Adair Ângelo Dalarosa +1 more
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