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Complementaridade entre educação não formal e formal no Programa Educacional Girassol [PDF]
Motricidades, 2019 Resumo Este artigo busca explicitar a relação de complementaridade entre Educação Não Formal e Educação Formal presentes no Programa Educacional Girassol, em Águas de São Pedro-SP, tendo como objetivo refletir sobre as possibilidades oferecidas pela ...
Marcos José de Aquino Pereira
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Escola, educação não-formal e a formação do profissional de Educação Física
Motrivivência, 2011 O presente artigo procura fazer uma discussão do novo cenário educacional no Brasil, especificamente aquele voltado para o modelo de educação não-formal. É apresentado o contexto atual e indaga-se sobre a formação em Educação Física, que dentro da atual
Eduard Angelo Bendrath
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Revista de Iniciação à Docência, 2021 O presente trabalho tem como objetivo apresentar o relato de uma atividade didática desenvolvida com estudantes das licenciaturas em Ciências Biológicas e Pedagogia no ano de 2021 e analisar a potencialidade do uso de um documentário para a formação ...
Rafael Vitame Kauano +3 more
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EduSer, 2021 O presente artigo centra-se na educação não formal e nas perceções e potencialidades identificadas pelos estudantes e orientadores institucionais nos contextos de educação não formal. Considerando as suas especificidades,quisemos saber que perceções têm
Maria do Céu Ribeiro, Marília Castro
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Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2021 O texto aborda um dos capítulos de uma pesquisa realizada com egressos trans de um pré-vestibular social que apresenta como foco a comunidade trans.
Ana Cristina Fournier
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Boreas, Volume 51, Issue 2, Page 426-450, April 2022., 2022 The far‐reaching impact of the Sun on Earth's climate and on people's health and well‐being is a poorly understood and non‐consensual scientific issue, with empirical literature stressing the need to expand the knowledge of such relationships. Here, the interplay between solar activity (SA) and climate, and its likely cascading effects on all‐cause ...
João Moreno +3 more
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Tuning J‐aggregate Formation and Emission Efficiency in Cationic Diazapentacenium Dyes
Chemistry – A European Journal, Volume 27, Issue 29, Page 7826-7830, May 20, 2021., 2021 Two new diazapentacenium salts have been obtained from a new synthetic methodology and shown to display a drastic increase of fluorescence quantum yields induced by aggregation (AIE phenomena) in poor solvents and associated to a particular type of aggregates organization: J‐aggregates.
Ana Clara B. Rodrigues +3 more
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História Oral das mulheres usuárias da Assistência Social: diálogos com a Educação Não Formal
Educação (Santa Maria. Online), 2022 O presente trabalho visa conhecer e analisar os significados que as usuárias atribuem às ações educativas desenvolvidas nos serviços de Proteção e Atendimento Integral à Família e Serviço de Convivência (PAIF) e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) na ...
Patrícia Cristina Antonietto +1 more
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Use of family disability service by families with young children with disabilities
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 1, Page 81-88, January 2021., 2021 Aim To investigate which families with young children with disabilities used disability services and when they used services to inform policy on service delivery. Method We used linked administrative data from different ministries in Alberta to describe families’ use of disability services when their children were between the ages of 3 and 8 years old.
Matthew J Russell +4 more
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Estudo da potencialidade de um espaço não formal na perspectiva de licenciandos em Química
Educação Química en Punto de Vista, 2020 A presente investigação, de caráter qualitativo, procura compreender a potencialidade do Caminho do Vinho, localizado em São José dos Pinhais/PR, como espaço não formal para o ensino de Química, na perspectiva de licenciandos de Química que visitaram o ...
Tiago Cordeiro dos Reis +3 more
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