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A IMPORTÂNCIA DO JOGO DIGITAL NO DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO FORMAL E A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoO jogo eletrônico atualmente é utilizado como recurso pedagógico e inclusivo no trabalho realizado com crianças com deficiência nos espaços de educação escolar e não escolar.
Gabriela Maria Cavalcanti Ferreira Lessa Santos +2 more
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Ações de popularização da ciência na formação de licenciandos em química integrantes do PIBID da UTFPR [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A popularização da Ciência em ambientes de educação informal e não formal é
Alves, Maykon Rodrigues +3 more
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Políticas de educação não formal – A Recreação (1889-1961)
Revista Histedbr On-line, 2014 Estudos recentes sobre as origens da preocupação com a produção do conhecimento e políticas de formação de pessoal e de prestação de serviços em recreação e lazer no Brasil levantaram importante acervo documental.
Elza Margarida de Mendonça Peixoto +1 more
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Ambientes de aprendizagem online: contributo pedagógico para as tendências de aprendizagem informal [PDF]
, 2013 No presente texto propõe-se uma abordagem focada nos ambientes de aprendizagem online, nas características, elementos e diretrizes pedagógicas que se desenvolvem na sequência de tendências e perspetivas atuais. Partindo de uma visão mais tradicional de
Barros, Daniela Melaré Vieira +1 more
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AS ESCOLAS FORA DA ESCOLA: O CASO DO ALANDROAL [PDF]
, 2011 Desde 2007, tem-se vindo a concretizar, no município do Alandroal (zona predominantemente rural, com cerca de 6000 habitantes e localizada no sul de Portugal) o projecto de investigação científica denominado “Arqueologia das Aprendizagens no Alandroal ...
Carvalho, Luísa Serrano +3 more
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 Essa pesquisa teve como objetivo geral analisar as propostas educacionais existentes num Centro de Referência em Assistência Social - CRAS do município de Macarani-BA, caracterizado aqui como um espaço de educação não/escolar formal, campo de atuação da ...
Jaqueline Almeida Sousa +1 more
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Ciência e educação: Que relação? [PDF]
, 2006 Neste artigo discutem-se diversos argumentos invocados na justificação de uma educação científica alargada a toda a população e um dos slogans que tem sido mais utilizado com o objectivo de mobilizar a sociedade em torno de determinadas ideias e ...
Reis, Pedro
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Educação não escolar como campo de práticas pedagógicas
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: Apresenta considerações acerca do conceito de educação não escolar (ENE) e, a partir delas, estabelece contribuições críticas ao debate que envolve o reconhecimento e o fortalecimento dos processos educativos que se inserem nesse âmbito, sob o ...
José Leonardo Rolim de Lima Severo
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A educação profissional formal e não formal das pessoas com deficiência no Brasil
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017 O texto apresenta uma análise da realidade brasileira quanto à educação profissional para as pessoas com deficiência. Inicialmente, apresentam-se dados relacionados ao segmento das pessoas com deficiência, os quais são necessários para entender o ...
Loni Elisete Manica
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, 2020 Digital health literacy involves the individual's ability to effectively interpret, evaluate and use health information obtained through digital media, enabling them to make decisions and have greater autonomy over their health.
M. Yamaguchi +4 more
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