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Ciencia Abierta en la perspectiva de la calidad de la educación

open access: yesCultura Educación Y Sociedad, 2023
Introducción: La Ciencia Abierta se define como un conjunto de prácticas mediadas por principios de participación, colaboración, apertura y transparencia científica. Objetivo: El objetivo de este artículo es analizar conceptualmente la Ciencia Abierta en
Ruth Helena Vallejo-Sierra   +1 more
exaly   +4 more sources

La educación abierta en Europa : avances, integración con la ciencia abierta y rol bibliotecario

open access: yesBiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2019
En este artículo se presenta el estado actual de la educación abierta dentro del contexto europeo y, especialmente, desde el enfoque universitario. Inicialmente, se expone qué se entiende por educación abierta contemporánea y cómo este concepto ha ido ...
Santos Hermosa, Gema
doaj   +2 more sources

Educación abierta, a distancia y digital: conceptos, diferencias y perspectivas

open access: yesRevista Espiga
Este artículo clarifica los conceptos de educación abierta, a distancia y digital, ofreciendo un marco integrador que oriente la toma de decisiones, ya que plantea perspectivas actuales para comprender la evolución y el desarrollo de estas modalidades ...
Ileana Salas-Campos   +1 more
doaj   +2 more sources

Marco curricular de educación media superior en México: una escuela abierta y orientadora

open access: yesEducación y Ciencia
El objetivo de esta investigación es analizar la incorporación del modelo de escuela abierta y orientadora en el Marco Curricular Común de educación media superior en México, en el proyecto educativo de la Nueva Escuela Mexicana, que pugna por una ...
María del Refugio Magallanes Delgado   +1 more
doaj   +2 more sources

Problemáticas educativas identificadas por docentes y estudiantes de bachillerato durante la pandemia. Evidencia para repensar la educación media superior en la pospandemia

open access: yesSinéctica, 2023
El objetivo del artículo es dar a conocer las situaciones que docentes y estudiantes de los subsistemas de bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México identificaron como problemáticas y si esta selección se relaciona con la pertenencia al ...
Mario Alberto Benavides Lara   +2 more
doaj   +1 more source

Diferencias entre profesoras y profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México en el trabajo docente y de cuidados durante la pandemia

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021
El objetivo del artículo es analizar las diferencias que presentan docentes mujeres y docentes hombres de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ante el mandato de conciliar su trabajo académico y de cuidados en el contexto de la pandemia por ...
Mario Alberto Benavides Lara   +2 more
doaj   +1 more source

Habilitadores tecnológicos 4.0 para impulsar la educación abierta: aportaciones para las recomendaciones de la UNESCO

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2022
La integración de las tecnologías en la educación trae consigo cambios organizacionales no solo en las aulas tradicionales, sino también en las plataformas digitales, e invita a ubicar oportunidades para la innovación educativa.
L. González-Pérez   +2 more
semanticscholar   +1 more source

La Tecnología de la Enseñanza y el Conocimiento (TAC): un enfoque hacia las matemáticas [PDF]

open access: yesEducación Superior, 2020
El siguiente estudio científico tiene como objetivo identificar las competencias tecnológicas-pedagógicas que necesitan los docentes de matemáticas en tres Centros Educativos del Distrito 06-05 de la Zona Rural Don Juan Rodríguez La Vega, República ...
Julissa Dolores Reynoso Holguín   +2 more
doaj   +1 more source

Educación abierta inclusiva: diseño instruccional de un libro electrónico

open access: yesHUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2023
Fomentar la educación abierta inclusiva es responsabilidad de todos. Se presenta el diseño instruccional de un libro electrónico para el desarrollo de competencias de información y alfabetización digital.
Gloria Concepción Tenorio-Sepúlveda   +2 more
semanticscholar   +1 more source

El Open Education Global y el empoderamiento a través de la educación abierta

open access: yesRevista Mexicana de Bachillerato a Distancia, 2022
El Open Education Global es un consorcio mundial de organizaciones e instituciones que apoyan y promueven la educación abierta. En este video Marcela Morales, directora de Relaciones Comunitarias, explica la misión y alcances de esta iniciativa, así como
M. Morales
semanticscholar   +1 more source

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