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La nueva normalidad de la realidad educativa en el contexto ecuatoriano

open access: yesRevista Científica UISRAEL, 2021
El sistema educativo diseñado para hacer frente a la era del COVID-19 está marcado por una nueva normalidad, en la que la digitalización impone formas de trabajar y aprender.
Franklin Gregorio Macias Arroyo   +2 more
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Dialogues and Historical Reconstruction of the Department of Basic Education (División de Educación Básica)

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2015
The present article is aimed at contributing to the historical development of the academic unit in charge of training teachers at Universidad Nacional de Costa Rica (UNA).
Cecilia Dobles-Trejos   +2 more
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Incorporación de las tecnologías en la enseñanza de las matemáticas. Actitudes del estudiantado de noveno grado y educación Media

open access: yesRevista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2021
Esta investigación ha analizado las actitudes ante la incorporación de las tecnologías en la enseñanza de las matemáticas de los estudiantes de noveno, décimo y undécimo grado.
Belinda Fidelina Hernández-Milla   +3 more
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Oralidad reflexiva y coherencia discursiva en estudiantes de bachillerato, Guayaquil, 2026.

open access: yesCiencia y Educación
El estudio analizó la relación entre oralidad reflexiva y coherencia discursiva en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal José Joaquín de Olmedo, Guayaquil, 2026.
Rosalba Elizabeth Rendon Salazar   +3 more
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Differences in Executive Functioning in Children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD)

open access: yesFrontiers in Psychology, 2017
In recent years, the interest in Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) and its relation to deficits in working memory (WM) and more specifically the different executive functions (EFs) has grown, to the point of confirming that these are ...
M. Rosa Elosúa   +3 more
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Prácticas efectivas en la enseñanza de lengua y literatura para estudiantes de 9 a 12 años

open access: yesRevista Tecnológica
La enseñanza de Lengua y Literatura es esencial en la formación de estudiantes de educación básica media, especialmente durante la adolescencia temprana (de 9 a 12 años), una etapa clave para el desarrollo de habilidades comunicativas y literarias.
Bernardo Josue Encalada Escobar   +2 more
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Storyjumper en la comprensión lectora inferencial en estudiantes de Educación General Básica Superior

open access: yesCiencia y Educación
El objetivo del estudio fue analizar el uso de StoryJumper como herramienta didáctica digital y su relación con la comprensión lectora inferencial en estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Santo Domingo de Guzmán ...
Andrés Alexander Anrango Esparza   +3 more
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Desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Mariscal Sucre”

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
El proceso de desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes es un tema de gran importancia debido a la influencia que tiene en el desarrollo cognitivo y en la vida cotidiana, incluyendo el trabajo, la toma de decisiones y la resolución ...
Tito Miguel Pérez Chóez   +2 more
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Estrategias de evaluación auténtica en contextos virtuales y presenciales de educación superior. Una experiencia en formación inicial docente

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Introducción: La investigación sobre evaluación de aprendizajes en educación superior ha tenido un significativo desarrollo buscando modificar sus lógicas transmisivas, e incorporar conocimiento actual sobre formación y aprendizaje de competencias ...
Claudia Fuenzalida Valdebenito   +4 more
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One century of teaching, research, and innovation in chemical engineering in Mexico: The role of chemical engineering in the background and future of polymer science and industrial production in Mexico

open access: yesThe Canadian Journal of Chemical Engineering, EarlyView.
Timeline of key academic milestones and individuals that shaped chemical engineering at FQ‐UNAM and in Mexico. Abstract One hundred years after the beginning of the teaching of Chemical Engineering in Mexico, which started in 1925 in the former National School of Chemical Sciences, currently Faculty of Chemistry (FQ) at National Autonomous University ...
Patricia Pérez‐Salinas   +2 more
wiley   +1 more source

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