Innovación curricular para ciencias básicas de ingeniería, basada en competencias y aprendizaje activo
Reforma Curricular Basada En Competencias En Los Programas De Ingeniería De La Universidad Cooperativa De Colombia
Enseñanza basada en competencias profesionales: aplicación experimental en bioenergía
El aprendizaje de la Medicina en la universidad de Castilla la Mancha: Una experiencia educativa basada en el aprendizaje de las competencias profesionales
Adquisición de competencias transversales UPV mediante una metodología basada en proyectos en la asignatura Computational Modeling and Simulation of Bioelectric Systems
Desarrollo de las competencias profesionales en el ámbito de la construcción arquitectónica a través de una actividad de aprendizaje cooperativo basada en le desarrollo de proyectos
La formación basada en competencias en la educación superior: un estado del arte a través de experiencias significativas en el contexto nacional e internacional