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SapientíaEn la investigación se analizaron los efectos socioeconómicos debido al aislamiento social por el COVID-19 de los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil 2022-1, donde nos preguntaremos: ¿Cómo impacta la presencia del COVID-19 en las actitudes ...
Lizdey Andrea Mendoza Forero +4 more
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Los indicadores del desarrollo humano en la gestión didáctica de la educación de posgrado
Medisur, 2018 El desarrollo de la Educación de Posgrado en la Educación Superior y en la Educación Médica en particular, a nivel mundial y en nuestro país, es una necesidad impostergable debido a sus propósitos de continuar la formación de los profesionales egresados ...
José Aurelio Díaz Quiñones +1 more
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El arte en un acto sensible: El niño en procesos creativos
Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte, 2018 El presente artículo indaga entorno a los procesos artísticos y su incidencia en la formación de la creatividad, y surge como parte del proyecto Escuela y Creatividad: Estrategias y Fomento de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la ...
Sandra Yaneth Chaparro Cardozo +2 more
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, 2011 Ciclo: 'La Palabra Creadora' con Lola Gracia. Facultad de Letras.
Urbina, Luis
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Sentido de la educación inicial [PDF]
, 2014 Asume que la educación inicial como un estructurante de la atención integral a la primera infancia implica reconocer la existencia de un entramado de elementos que configuran el desarrollo integral del ser humano en estos primeros años de vida, razón por
Colombia. Ministerio de Educación Nacional +1 more
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Desarrollo de la creatividad en el estudiante universitario
Revista Española de PedagogíaEl marco de la cuestión: Una de las misiones fundamentales de toda la educación, pero especialmente de la educación universitaria, es formar hombres capaces de formularse problemas o dar soluciones originales a los problemas que la vida, la sociedad o ...
Víctor García Hoz
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Desarollo de la Capacidad creadora [PDF]
, 1965 Lowenfeld, Viktor. Desarollo de la Capacidad creadora. (2 volumes). Editorial Kapelusz.
F., L.
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El tipo vivencial B ó "introversivo" de Rorschach
Revista Española de PedagogíaEsquema didáctico general de los signos rorschianos, y en particular de B y Fb. en individuos normales. Relaciones entre el tipo de vivencia y la personalidad. Significado del término «introversivo».
A. Garmendia de Otaola
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, 2010 Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'La transición a la vida activa'Se defiende una idea de la educación que consiste en instrucción más formación del carácter, que va desde la psicología hasta la ética.
Marina Torres, José Antonio
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Este artículo analiza una experiencia formativa implementada en la universidad pública española en la que la compositora Reyes Oteo desarrolla un taller de sonorización para alumnado de educación musical sin formación musical profesional previa.
Pilar Serrano Betored +5 more
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