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Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior
, 2010 Guía docente de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación del título de Magisterio, especialidad Educación Infantil de la Universidad de Murcia. Aunque la asignatura pertece al plan de estudios a extinguir, la guía docente se ha elaborado
Solano Fernández, Isabel María
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Coeducación: pautas para su desarrollo en los centros educativos
Escuela Abierta, 2018 La sociedad actual se encuentra en constante cambio y con ella la familia. Por tanto, la escuela debe renovarse y dar respuesta a las necesidades planteadas desde un plano de libertad, igualdad y respeto entre hombres y mujeres, desde una perspectiva ...
Ana Belén Castilla Pérez
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Gestão da educação infantil nas políticas municipais
Revista Brasileira de Educação, 2014 Este artículo presenta una investigación sobre políticas públicas y gestión de Educación Infantil. Se centra en las encuestas con profesionales responsables por la educación para niños en veinticuatro departamentos municipales de educación.
Sonia Kramer +2 more
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Methodological alternative for knowledge of the history of the community in multigrade schools
Revista MENDIVE, 2020 Knowing the history of the community in which the school is located and the life of the primary school children develops is an objective of the teaching of the History of Cuba in multigrade schools.
Ada Lucía Bonilla Vichot
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Revista Complutense de Educación, 2017 El maestro es una pieza clave para el desarrollo de la Promoción y Educación para la Salud en la escuela, por lo que su formación en esta materia resulta fundamental.
Milagros Torres-García +1 more
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Juegos para Educación Infantil
, 1990 Se presentan diversos juegos para Educación Infantil cuyo objetivo es formar la personalidad del niño, sus aficiones y creatividad. Los juegos se estructuran en diez grandes grupos: 1. Imitaciones y gestos, 2. Juegos de manos y dedos, 3. Psicomotricidad,
Garví López, Josefa +7 more
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Pedagogía y SociedadIntroducción: La formación inicial del maestro logopeda es concebida en las universidades cubanas a partir de un trabajo interdisciplinar, que aspira al logro de conocimientos, habilidades y valores en los estudiantes para desempeñar una Atención ...
Daniel Lorenzo Noa +1 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2013 En este artículo se realiza en primer lugar una revisión sobre la consideración que ha tenido la educación infantil en general, y la formación de maestros de educación infantil en particular, en las diferentes leyes de educación españolas desde la ...
Angel Alsina
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Aproximación a la educación infantil: características e implicaciones educativas
Revista Iberoamericana de Educación, 2000 En palabras del propio autor «…la educación infantil tiene tres actores: niños y niñas, familias y profesionales de la educación… La práctica en la educación infantil no se puede realizar al margen de la familia».
Ignasi Vila
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