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En los años ochenta del siglo pasado, en un contexto de cambio en España, la educación en museos alcanzó un grado de madurez que permitió recortar las distancias con los modelos educativos museísticos anglosajones.
Ursula Luna, Alex Ibáñez-Etxeberria
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ABSTRACT Skills formation is a pressing issue for middle‐income countries given the pace of technological change. In Latin America, scholars point to the hierarchical type of capitalism and its segmentalist skills formation system as the main roadblocks to exiting the middle‐income trap.
Aldo Madariaga, Mariana Rangel‐Padilla
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Herramientas TIC para la mejora de la pronunciación de las vocales inglesas en el marco de la formación permanente [PDF]
En un mundo globalizado e interconectado el aprendizaje de lenguas tiene un papel clave, es por ello por lo que la implementación de programas bilingües está cada vez más extendida. Este hecho requiere una formación actualizada y exigente del profesorado.
Antonio Jesús Tinedo Rodríguez
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Abstract Due to their prolonged and multicultural nature, councils functioned historically as hubs for the exchange of ideas, discourse, diplomacy and rhetoric, reflecting broader cultural trends. In the Middle Ages, no international forums were comparable to ecumenical councils, where diverse and influential groups from various regions convened to ...
Federico Tavelli
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Década de la Educación para un futuro sostenible (2005-2014). Una iniciativa de Naciones Unidas para hacer frente a la situación de emergencia planetaria [PDF]
El 1 de enero de 2005 se inició el Decenio de la educación para el desarrollo sostenible, instituido por Naciones Unidas como un llamamiento a los educadores de todas áreas y niveles, tanto de la educación formal (desde la escuela primaria a la ...
Gil Pérez, Daniel +1 more
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Revisión tecnológica del aprendizaje de idiomas asistido por ordenador: una perspectiva cronológica [PDF]
El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva histórica.
Gómez Parra, María Elena +2 more
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Competencias en la educación profesional: una contribución a su estudio
Este artículo presenta los resultados de una invesigación pedagógica cuyo objetivo fue contribuir a la comprensión del enfoque por competencias en la educación profesional a través del estudio documental-bibliográfico de los trabajos teóricos y ...
Elena Anatolievna Zhizhko
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Formal, no formal e informal, formas de aprender
El objetivo de este artículo fue analizar la educación formal, no formal e informal, destacando su importancia individual y su contribución conjunta al desarrollo integral de las personas.
Myrna Paredes-Márquez +2 more
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La tecnología juega un importante papel en la configuración de las ecologías de aprendizaje, puesto que ha propiciado la generación de nuevos entornos de formación.
Mercedes González-Sanmamed +3 more
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ABSTRACT Sometimes politicians must take indelible public stances under unresolved uncertainty about an outcome they cannot control, for example, consider the minority on a proposal that is bound to pass. Counter to the expectations that party platforms converge, and that rational individuals balk at betting against one another, we show this can lead ...
Jorge Fabrega, John Londregan
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