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La formación basada en competencias y su articulación con el desarrollo sostenible en el sector público

open access: yesEspergesia
Este trabajo aborda la formación basada en competencias (FBC) en los servidores públicos y su relación con el Desarrollo Sostenible (DS). En un contexto global marcado por desafíos ambientales, sociales y económicos, la capacidad de los funcionarios ...
Orquidia Hailyn Abreu González   +3 more
doaj   +1 more source

Norma técnica Criterios de Diseño para Locales Educativos del nivel de Educación Inicial

open access: yes, 2019
Establece los criterios de diseño específicos de infraestructura educativa que requieren los servicios educativos del nivel inicial de la Educación Básica Regular, a fin de contar con un servicio educativo de ...
Perú. Ministerio de Educación
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Guía para la inclusión educativa en el segundo ciclo de Educación Inicial

open access: yes, 2010
Guía dirigida a docentes cuyo objetivo es capacitarlos sobre las técnicas y estrategias pedagógicas que les permitan atender de manera oportuna y adecuada a niños y niñas con discapacidad, menores de 6 años, contribuyendo así, a su formación integral ...
Guija Nichzawa, Luis   +1 more
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Modelo de superación a graduados de Educación Física dirigida al trabajo con adultos aquejados de hemiplejia crónica / Physical Education graduates updating plan related to the work with adults with chronic hemiplegia

open access: yesCiencia y Deporte, 2019
La investigación aborda los fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan la elaboración de un modelo de superación a graduados de Educación Física de Burkina Faso en la problemática relacionada con su insuficiente preparaciónpara la ...
Joseph Taro   +3 more
doaj  

Añañaw : Willaky 4, quechua-chanka

open access: yes, 2018
Cuento empleado para Educación Inicial en quechua ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
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Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente : Programa de Estudios de Educación Primaria

open access: yes, 2019
La Formación Inicial Docente (FID) en el Perú responde a una visión común e integral de las competencias profesionales que requieren los docentes para atender las demandas del sistema educativo, que incluyen la atención a la diversidad.
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Inicial Docente
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Voces de niños, niñas y estudiantes ingresantes del Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial, en contextos de excepcionalidad.

open access: yes, 2020
Fil: Solís, Carla Antonella. Universidad Nacional del Noroeste, Departamento de Educación Inicial, Facultad de Humanidades. Buenos Aires, Argentina.Fil: Bregagnolo, Norma Elena.
Bregagnolo, Norma Elena   +2 more
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Habilidades profesionales asociadas a la docencia. Fijando posiciones de profesores en formación

open access: yesSophia Austral, 2018
La investigación tiene por novedad aproximarse a la profesionalidad que se construye en el interior de la personalidad del profesor en formación, utilizando la metáfora de la “posición” para hacer visibles y poner en tela de juicio las diferentes ...
Gerardo Sánchez Sánchez   +1 more
doaj  

Libros y lecturas en la educación inicial. Infancias y comunidades

open access: yes
En este escrito recopilamos voces de Inspectoras de enseñanza de educación inicial que comparten algunas de las muchas experiencias en torno a las prácticas de lecturas literarias que se despliegan en la dimensión comunitaria y que fueron impulsadas ...
Dirección Provincial de Educación Inicial
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¿Y tú que ves? : cuento No. 26

open access: yes, 2018
Cuento empleado para Educación ...
Del Águila Hidalgo, Cucha   +1 more
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