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Precisión lectora y nivel lector inicial en niños de educación primaria
INFAD, 2014 El objetivo de este estudio es analizar si existen diferencias en precisión lectora en cuanto al nivel de lectura inicial, sexo y tipo de colegio, en el inicio de la Educación Primaria.
Mª José González +4 more
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Revista PrefacioMaría Luisa Cresta de Leguizamón es una de las investigadoras pioneras del campo de la Literatura Infantil argentina que hoy permanece olvidada a pesar de que su legado es muy grande. Como una manera de visibilizar su nombre y su producción académica en
Marcelo Bianchi Bustos
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DelectusLa inteligencia artificial (IA), a pesar de su potencial para personalizar el aprendizaje y automatizar tareas, su adopción en contextos escolares ha sido desigual, debido a limitaciones formativas, éticas y tecnológicas.
Karla Adriana Nolazco Piz +2 more
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, 2019 El Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente es el documento de política educativa que presenta tanto el Perfil de egreso y las competencias profesionales docentes, como los niveles de desarrollo de dichas competencias.
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Inicial Docente
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Psicomotricidad y desarrollo de funciones ejecutivas en niños: Un enfoque neuroeducativo
Ciencia y EducaciónEl desarrollo infantil implica la interacción de dimensiones motoras y cognitivas, siendo la psicomotricidad un componente clave para el fortalecimiento de las funciones ejecutivas en la infancia; sin embargo, en muchos contextos educativos estas ...
Jennifer Alexandra Carpio Amancha +4 more
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Guía de evaluación de educación inicial para docentes de Instituciones y Programas II Ciclo-EBR
, 2006 La presente Guía de Evaluación responde a la Directiva 004 – VMGP –2005, la cual norma y orienta el desarrollo de todo el proceso evaluativo de los aprendizajes de los niños y niñas de la Educación Básica Regular en sus Niveles de Inicial, Primaria y ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección Nacional de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial +1 more
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Docencia, interculturalidad y educación inicial : prácticas docentes de educación intercultural bilingüe en educación inicial en contextos andinos y amazónicos [PDF]
, 2014 El presente estudio se sustenta en la necesidad de profundizar la reflexión y la práctica de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el nivel Inicial de la Educación Básica Regular (EBR), con el fin de contribuir a la consolidación y desarrollo de esta
León Zamora, Eduardo +1 more
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, 2019 La guía se enfoca en las interacciones entre docentes y niños en los diferentes servicios educativos del nivel Inicial. En concordancia con la propuesta pedagógica del Programa Curricular de Educación Inicial (Minedu, 2016a), este documento tiene como ...
Pérez Llantoy, Edith +2 more
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, 2020 El Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente es el documento de política educativa que presenta tanto el Perfil de egreso y las competencias profesionales docentes, como los niveles de desarrollo de dichas competencias.
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Inicial Docente
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