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Educar en emociones y transmitir valores éticos: un desafío para los Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación [PDF]

open access: yes, 2013
L'educació emocional, dels sentiments i dels afectes, així com comunicar-los i transmetre valors ètics, forma part de les nostres vides. Els Museus de Pedagogia, Ensenyament i Educació són escenaris aptes per estudiar, comprendre i interpretar tot ...
Álvarez Domínguez, Pablo
core  

Las plataformas 2.0 como herramientas de aprendizaje y adquisición de competencias en educación patrimonial

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2019
La formación de los futuros docentes en educación patrimonial es esencial para que las generaciones venideras se sensibilicen con nuestro legado. Desde la revisión legislativa cada vez se demanda más una presencia educativa de calidad en materia de ...
Olaia FONTAL MERILLAS   +1 more
doaj  

Prácticas educativas de Heritage Malta: Percepción de profesionales del ámbito de la cultura maltesa

open access: yesCabás
El patrimonio cultural de Malta está administrado por la agencia nacional Heritage Malta que se ocupa de la educación patrimonial. La presente investigación cualitativa, a través de narrativas compartidas por diferentes personas vinculadas al ámbito de ...
Amparo Alonso-Sanz
doaj  

Diálogos com a educação patrimonial e o ensino de história em instituições arquivísticas: ações educativas no Arquivo Público da Cidade de Belo Horizonte

open access: yesAcervo, 2012
O artigo analisa um conjunto de ações educativas desenvolvidas no Arquivo Público da Cidade de Belo Horizonte, visando compreender o seu desenvolvimento teórico-metodológico, que se fez em diálogo com a produção dos campos de ensino de história e ...
Raphael Rajão Ribeiro   +1 more
doaj  

Ritual's collective effervescence, awe, and social identity: psychosocial effects of the Pasto carnival. [PDF]

open access: yesFront Psychol
Rincón-Unigarro C   +8 more
europepmc   +1 more source

La educación patrimonial, sinfonía/disfonía teórica

open access: yesRevista MENDIVE
Los referentes teóricos son imprescindibles para acometer estudios académicos, conocer temas y resultados investigativos. Permiten centrar los objetivos de la investigación, dialogar con otros autores; abre horizontes para el diseño de nuevas ...
Gricell Aurora Santana Sarduy   +1 more
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Bioethics and human rights in nursing education: a report of a pedagogical experience. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Fontenele AL   +3 more
europepmc   +1 more source

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