EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA: um estudo de caso
Ensino & Multidisciplinaridade, 2017 Em 2006, foi realizada na disciplina de história, na Escola Dona Josephina Wanderley Azeredo, Nova Lima-MG, uma atividade de educação patrimonial com os alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
Liliane Faria Corrêa Pinto
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A look at the games and toys of yesterday. Intergenerational encounter between grandparents and grandchildren for the recovery of educational heritage [PDF]
, 2016 El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscien-tes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en valor y ...
Ortiz Moreno, Josefa +1 more
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TransformaciónObjetivo: El estudio se centra en la descripción de una propuesta de actividades para el fomento de la educación ciudadana, en función de la formación y el desarrollo de una cultura patrimonial para lograr la participación en el cuidado y protección de ...
Eusebio Torres Cruz +2 more
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Survey on Optical Wireless Communications-Based Services Applied to the Tourism Industry: Potentials and Challenges. [PDF]
Sensors (Basel), 2021 Aguiar-Castillo L +4 more
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Una experiencia de aprendizaje a través de la jurisprudencia en derecho administrativo [PDF]
, 2011 El Espacio Europeo de Educación Superior obliga a los profesores a diseñar nuevas fórmulas que enriquezcan nuestra labor docente. Con este objetivo, un grupo de profesoras de la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza emprendimos, hace dos años
Moreu Carbonell, Elisa
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El herbario, testimonio histórico y herramienta educativa
CabásEste artículo analiza los herbarios como testimonios patrimoniales y a la vez herramientas pedagógicas en el contexto educativo francés. Después de presentar en diacronía el uso pedagógico del herbario, se presenta el papel del herbario en la educación ...
Marie-Anne Châteaureynaud +2 more
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La mirada de los docentes hacia su ciudad: identidades urbanas y educación patrimonial [PDF]
, 2014 Con la presente investigación nos acercamos a la peculiar mirada de los docentes hacia su ciudad. Queremos averiguar si existe realmente una identidad docente en esta observación que desarrollan los educadores ante lo urbano.
Huerta, Ricard
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Cuando la arqueología es cosa de todos. La dimensión de la didáctica patrimonial
Universidad, Escuela y SociedadIntroducción: Tradicionalmente, la arqueología se centraba en la excavación para colecciones museísticas, pero actualmente los objetivos se han desplazado hacia la participación social.
Angela López Sabater, Xavier Laumain
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La actuación del contador público en el cambio del régimen patrimonial matrimonial según el nuevo Código Civil y Comercial de la Nación [PDF]
, 2016 El 8 de octubre de 2014 se realizó la publicación en el Boletín oficial de la ley 26.994 que sancionó la implementación del nuevo Código Civil y Comercial de la República Argentina.
Belelli, María José +2 more
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