Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente
RESEÑA DE: Pastor Blázquez, M. M., & Bernal Bravo, C. (coords.) (2004): Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente. Madrid: Dykinson, 114 páginas, ISBN: 9788410700536, ISBN electrónico: 978-84-1070-053-6, Colección: Collection ...
Andrés Palma Valenzuela
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La inclusividad en Educación Patrimonial mediante la Realidad Aumentada
Como profesionales de la Educación Patrimonial y consumidores tecnológicos tenemos la posibilidad de innovar en los modelos tradicionales de difusión educativa del Patrimonio.
Iker Serrano Alegre +2 more
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Aqueología comunitaria, arqueología de contrato y educación patromonial en Brasil
El objetivo de esto artículo es discutir las articulaciones que se establecen, en Brasil, entre Arqueología de contracto y educación patrimonial. Tales serán comparadas con las metodologías y teorias de la Arqueología comunitaria.
Lúcio Menezes Ferreira
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Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización [PDF]
Partimos de una conceptualización de los procesos de patrimonialización a partirde las tres agencias diferentes que participan de los mismos: institucional, individual y comunitaria.Esto nos permite abordar los procesos de legitimación, identización y ...
Fontal Merillas, Olaia +1 more
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La educación patrimonial y la formación de los estudiantes de licenciatura en Educación Primaria
En la sociedad actual sigue siendo prioridad la búsqueda de alternativas en función de lograr una conciencia hacia el uso sostenible del patrimonio y la formación integral de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un
Arelys Rodríguez Gavilla
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Heritage education in museums. Educational material analysis [PDF]
En este trabajo analizamos el papel que se le otorga a la educación patrimonial en los museos histórico-artísticos, de la ciencia y parques naturales.
Ferreras Listán, Mario +3 more
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La educación patrimonial desde un enfoque de ciencia, tecnología y sociedad en espacios urbanos
El desarrollo de las ciencias y los adelantos tecnológicos deben ir acompañados de avances sociales equivalentes que mejoren la calidad de vida de la sociedad y propicien la asimilación de los resultados de la ciencia.
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Una nueva geografía patrimonial; la diversidad, la psicología del patrimonio y la educación artística. [PDF]
Resumen Cada persona imprime una visión y una característica particular en su relación con el patrimonio. Esa variedad de puntos de vista y de percepciones personales en el ámbito del patrimonio es una de las claves en nuestra investigación, en formato ...
Marín, Sofía
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Presentación. Educación y patrimonio: innovación y reflexión
El monográfico que aquí presentamos es, en su mayor parte, resultado del III Congreso Internacional de Educación Patrimonial (CIEP3) celebrado en Madrid en el Centro Cultural el Águila entre el 26 y el 28 de octubre de 2016. Este congreso, organizado por
Olaia Fontal Merillas +1 more
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Concepciones del profesorado sobre el uso educativo del patrimonio
Los docentes son piezas fundamentales en la educación patrimonial. Si queremos desarrollar una educación patrimonial de calidad es necesario conocer las concepciones que poseen estos profesionales sobre el uso y valoración del patrimonio cultural pues ...
Belén CASTRO-FERNÁNDEZ +3 more
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