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La integración de la Orientación Profesional Pedagógica en la asignatura Didáctica de la Lengua Española de la carrera Licenciatura en Educación Primaria

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2017
Se aborda el tratamiento de la Orientación Profesional Pedagógica (OPP), a partir de las potencialidades educativas del contenido de la asignatura Didáctica de la Lengua Española en la formación inicial del Licenciado en Educación Primaria.
Oscar Ovidio Calzadilla Pérez
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La Expresión Corporal en Educacion Primaria. Diseño y elaboración de una unidad didáctica de cuerpo introyectivo en tercer ciclo. [PDF]

open access: yes, 2015
A lo largo de la educación en general y en Educación Primaria en particular se pretende desarrollar una formación integral para preparar a los futuros adultos de nuestra sociedad. Por ello, es necesario fomentar una educación basada en el conocimiento de
Rojo García, Rebeca
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Phenotypic upregulation of hexocylceramides and ether‐linked phosphocholines as markers of human extreme longevity

open access: yesAging Cell, Volume 24, Issue 4, April 2025.
Mass spectrometry analysis of 569 lipid species showed that ceramide‐to‐hexosylceramide conversion and the preservation of ether‐linked PC levels are key phenotypic traits ensuring extreme longevity. This lipidomic signature is shaped by an intrinsic adaptive program that maintains protective mechanisms and cellular identity.
Anna Fernàndez‐Bernal   +10 more
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Stimulation of the self-assessment in school primary by means of educational tasks in the Mathematical subject

open access: yesRevista MENDIVE, 2018
The work ventures into the solution of a recurrent problem in the formation of the primary teacher: the stimulation of self-assessment in the learning of mathematical contents. The persistence of this insufficiency demands from the teacher the mastery of
Oscar Calzadilla Pérez   +2 more
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Recursos educativos digitales como apoyo a la comprensión lectora en la escuela rural colombiana: una revisión documental

open access: yesLetras
La comprensión lectora es una habilidad esencial para el desarrollo integral de los estudiantes, influyendo directamente en su rendimiento académico y en su capacidad para desenvolverse de manera efectiva en la sociedad. Este estudio tuvo como propósito
Anderson Rivas Sánchez
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El impacto psicológico de la Pandemia en los docentes. Un enfoque de la enfermera escolar

open access: yesEnfermería Global, 2023
Introducción: La pandemia del COVID-19 ha supuesto para los profesores la introducción de nuevos protocolos obligándoles a asumir nuevas responsabilidades relacionadas con el control de la salud de los alumnos.
Jose Manuel Cuesta Toro   +2 more
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El método Delphi como herramienta de diseño curricular de la educación para la salud en la formación del profesor de primaria [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se quiere poner de manifiesto la importancia que conlleva una adecuada formación del futuro profesor de educación primaria en el ámbito de la salud para adquirir las competencias necesarias para el ejercicio adecuado de su profesión. Para
Charro Huerga, Elena   +2 more
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La integración del videojuego educativo con el folklore. Una propuesta de aplicación en Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2016
El artículo se centra en una experiencia de innovación en Educación Primaria que forma parte del trabajo práctico de la asignatura Música y nuevas tecnologías del Grado en maestro de Educación Primaria impartida en la Escuela Universitaria de Educación y
Botella Nicolás, Ana María   +1 more
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Cognate beginnings to bilingual lexical acquisition

open access: yesChild Development, Volume 96, Issue 1, Page 286-300, January/February 2025.
Abstract Recent studies suggest that cognateness boosts bilingual lexical acquisition. This study proposes an account in which language co‐activation accelerates accumulation of word‐learning instances across languages. This account predicts a larger cognate facilitation for words in the lower‐exposure language than in the higher‐exposure language, as ...
Gonzalo Garcia‐Castro   +3 more
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Concepciones docentes sobre los derechos humanos en la escuela

open access: yesEdähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu, 2019
En este escrito aparecen sistematizadas un conjunto de consideraciones que docentes de una escuela primaria del Estado de México plantean, respecto al sentido que cobran los derechos humanos en el contexto escolar.
María Concepción Chávez Romo   +1 more
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