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Matemática 4 : cuaderno de trabajo para cuarto grado de Educación Primaria [PDF]
Cuaderno de trabajo empleado para el cuarto grado de Educación Primaria para el año ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Primaria
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Comunicación 4 : cuaderno de trabajo para cuarto grado de Educación Primaria [PDF]
Cuaderno de trabajo empleado para el cuarto grado de Educación Primaria para el año ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Primaria
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Matemática 5 : cuaderno de trabajo para quinto grado de Educación Primaria [PDF]
Cuaderno de trabajo empleado para el quinto grado de Educación Primaria para el año ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Primaria
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Comunicación 2 : cuaderno de trabajo para segundo grado de Educación Primaria [PDF]
Cuaderno de trabajo empleado para el segundo grado de Educación Primaria para el año ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Primaria
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El trastorno del déficit de atención e hiperactividad (TDAH) se caracteriza por un patrón persistente de falta de atención y/o hiperactividad-impulsividad y tiene un impacto negativo en el contexto académico, personal y social.
Judith Salinas Arias +3 more
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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente en la infancia y se caracteriza por falta de atención y/o hiperactividad- impulsividad. Estos síntomas afectan al desarrollo integral del niño.
Gloria Serrano-Marín +3 more
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Estado nutricional y adherencia a la dieta mediterránea en escolares de la Región de Murcia
Antecedentes: el sobrepeso y la obesidad infantil son un problema de salud pública a nivel mundial. Objetivo: analizar la relación entre el estado nutricional y la adherencia a la dieta mediterránea en escolares. Materiales y métodos: estudio transversal
Pedro José Carrillo López +2 more
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La evaluación en educación física: más allá del control social
A la luz de las transformaciones históricas de la evaluación en Educación Física en Uruguay, problematizamos los conceptos de Evaluación para Aprender (EpA) y Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) en torno a la formación inicial del profesorado. Ellos
Mariana Sarni Muñiz +1 more
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ABSTRACT Purpose Prognostic models can benefit from integrating heterogeneous data sources. While deep learning‐based multimodal models often improve predictive performance, their limited interpretability remains a barrier to clinical adoption. Moreover, achieving robust generalization with such models typically requires large and diverse datasets ...
Lander Rodriguez‐Idiazabal +7 more
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Comunicación 6 : cuaderno de trabajo para sexto grado de Educación Primaria [PDF]
Cuaderno de trabajo empleado para el sexto grado de Educación Primaria para el año ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Primaria
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