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Los relatos del odio son discursos creados contra personas y colectivos. Generan discriminación a partir del estigma, la generalización y la exclusión de la convivencia social.
Mariona Massip Sabater +2 more
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Revisión del libro Terra Alta de J ...
Magdalena Pérez Facio
doaj +1 more source
El CUVE3-EP y el CUVE3-ESO son dos cuestionarios diseñados para analizar la frecuencia con la que el alumnado considera que aparecen diferentes tipos de violencia escolar, protagonizada por los estudiantes o el profesorado de su clase.
D. Álvarez-García +2 more
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Esta investigación aborda el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) generativa en la enseñanza y aprendizaje de la educación secundaria, explorando tanto sus ventajas como los desafíos para su integración efectiva en los procesos educativos ...
Manuel Edmundo Castillo Herrera
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Construyendo el Significado del Cuidado Ambiental: Un Estudio de Caso en Educación Secundaria
Cada vez se hace más evidente que los mayores problemas de nuestro tiempo no pueden comprenderse aisladamente. Los crecientes cambios en el entorno, así como en la sociedad, están llevando a ver la necesidad de tener una transformación de valores, no ...
Rubén Edel Navarro +1 more
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El uso de la realidad aumentada en la enseñanza de ciencias en educación secundaria representa una innovación significativa con el potencial de transformar radicalmente la experiencia educativa.
Gladys Cabascango-Trávez
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Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son herramientas digitales capaces de interconectar a las personas con diversos fines. A partir de ellas y de una mayor interactividad, se ha buscado crear una experiencia educativa que se adapte ...
Liliana Ethel Peralta Roncal +3 more
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El presente estudio analiza las tres principales bases de datos disponibles, de pruebas estandarizadas aplicadas a alumnos en edad de educación secundaria, como lo son las pruebas nacionales del INEE, el EXANI I del CENEVAL y PISA de la OCDE. Todas ellas
M. Carvallo
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INTRODUCCIÓN: Las competencias socioemocionales y morales son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permite desarrollar relaciones prosociales, y comprender y gestionar las emociones propias y de los demás en contextos diversos.
Vicente-J. Llorent +1 more
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El profesorado, en su práctica docente, vincula el uso de las TIC con sus creencias pedagógicas, pero esta conexión necesita más estudio. Por ello, el objetivo del presente trabajo es determinar la relación estructural entre el uso de las TIC y las ...
Gonzalo Almerich +2 more
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