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, 2023 El siguiente trabajo examina y analiza cuatro retos que, tras haber cursado el Máster de Profesorado en la especialidad de Historia, Geografía e Historia del Arte, se han considerado relevantes y con presencia en las aulas. Los retos a analizar se apoyan en gran manera en datos y análisis propios de autores que previamente han tratado estos problemas ...
Sanz Ardid, Antonio, Abad Buil, Irene
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Revista Iberoamericana de Educación, 2011 La experiencia estudiantil en los contextos rurales se ve configurada por los procesos de transformación socioeconómica y cultural profundos que los caracterizan, los cuales desdibujan las fronteras entre lo rural y lo urbano, produciendo nuevas ...
Alejandro Reyes Juárez
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La experiencia y el “fracaso escolar” en la educación secundaria [PDF]
, 2014 Según el Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires (2011), la Educación Secundaria se postula como la institución encargada de brindarles a todos los jóvenes los conocimientos y herramientas necesarias para formarlos como ciudadanos, prepararlos para el mundo del trabajo y para la continuación de estudios superiores [1].
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Tools in Spanish Universities to facilitate the transmission from High School to University and their assessment. [PDF]
, 2011 Incoming students in the University have education deficiencies, so universities studies require a sound basis of scientific knowledge. In this project are analysed instruments to reinforcing knowledge in those areas related to the studies that ...
Ayuga Téllez, Esperanza +3 more
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, 2023 El patrimonio y la educación son dos elementos que no pueden ser concebidos por separado, especialmente dentro de la didáctica de las Ciencias Sociales. Sin embargo, resulta paradójico que pese a la gran importancia que la sociedad en general atribuye a los bienes patrimoniales, tan apenas existan prácticas educativas en las que se enseñe Historia de ...
Valer Ortubia, Nuria +1 more
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, 2023 El presente trabajo busca dar respuesta a los principales retos y problemas que se presentan en la docencia de las Ciencias Sociales para la ESO. Concretamente en el área de Geografía e Historia. Dicha respuesta trata de ser integral y basada en el uso e implementación del patrimonio cultural como recurso y objetivo didácticos, buscando superar la ...
Atrián Garcés, Juan +1 more
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La Salle Schools in Asturias in the first third of the 20th century
Historia de la Educación, 2013 During the first third of the 20th century, ten La Salle schools opened in Asturias. Most of them appeared in the Asturian coalfields, a region with a strong presence of active tradeunionism which, at the time, was trying to become strong regardless of ...
Enrique GUDÍN DE LA LAMA
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Estudios de LingüísticaMarqueta, Bárbara, López-Cortés, Natalia y Ariño-Bizarro, Andrea (eds) (2022). Avances de la Lingüística y su aplicación didáctica. AKAL. 256 páginas. ISBN: 978-84-460-5186-2.
Nerea Marco Reus
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A curricular approach to develop autonomies from the mathematics and scientific education [PDF]
, 2018 The purpose of this work is to highlight how the current Spanish education system supports the development of both scientific and mathematic competences. We understand these competences as the set of skills and capabilities needed to use mathematics or
Arnal Palacian, Mónica +3 more
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La utilización del patrimonio cultural como recurso didáctico en la enseñanza secundaria, al tiempo que como vía de conocimiento y valoración del mismo [PDF]
, 2008 Manuela Fernández Casildo centra su atención en la aplicación didáctica del patrimonio cultural en la enseñanza secundaria obligatoria. En su papel de docente de filosofía nos cuenta como ha utilizado la investigación antropológica aplicada a la ...
Fernández Casildo, Manuela
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