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English in Spain: Education, attitudes and native‐speakerism
World Englishes, Volume 43, Issue 2, Page 315-331, June 2024.Abstract Spain has traditionally featured rather low in the rankings measuring the knowledge of English by European citizens, and yet English has been constantly entering different areas of Spanish life and in all levels of education. This article delves into the efforts made at different levels of education to enable school graduates to communicate in
Enric Llurda, Vasilica Mocanu
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Revista Iberoamericana de Educación, 2012 En este trabajo se exploran las estrategias volitivas de los alumnos de Educación Secundaria en España y México. Los datos se obtienen a partir de una muestra de 205 estudiantes: 105 de España y 100 de México; quienes han cumplimentado el Inventario de ...
Martha Leticia Gaeta González +4 more
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¿Educación moral para la autonomía? Fundamentos y contradicciones
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017 A partir de la ilustración se presumió de la libertad de autogobernarse, el ser humano pasó a ser el centro de lo existente y por lo tanto, ser responsable de lo que sucedía. Kant es quien dio un giro copernicano al estudio moral, incluye como una de sus
Betzabeth Reyes Pérez
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Revista Venezolana de Gerencia, 2019 La educación superior en los tecnológicos públicos, propicia un espacio de interacción donde las ideas que se generan, son debatidas y profundizadas por los docentes, quienes al mismo tiempo hacen uso de estrategias de aprendizaje que dan como ...
Amaya Sauceda Rosas Amadeo +1 more
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Revista Andina de EducaciónEl libro "Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 6: Modalidad secundaria" de la Secretaría de Educación Pública de México se enfoca en la formación continua de docentes secundarios, basándose en la Nueva Escuela Mexicana y el ...
Francisco Alejandro Torres Vivar
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La educación secundaria en México: al filo de su reforma
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 La educación secundaria en México se define como el último tramo de la enseñanza básica obligatoria, la cual está conformada por los niveles de preescolar (3 a 5 años), primaria (6 a 11 años) y secundaria (12 a 15 años).
Margarita Zorrilla
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Reseña sobre la enseñanza escolar de la ciencia (1990-2005). El caso de México
Educación Química, 2011 La población en México se ha multiplicado por tres en los últimos 50 años y, con ello, la necesidad de impartir educación obligatoria, que va desde el prescolar hasta la secundaria cuando los alumnos alcanzan los 15 años de edad (Chamizo, 2005; los datos
José Antonio Chamizo +1 more
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Sinéctica, 2016 En este trabajo construimos y problematizamos un estado de la cuestión sobre la educación moral, cívica y ética escolarizada en México, a partir de un estudio encaminado a elaborar una aproximación teórica a este campo educativo en el nivel secundaria ...
Francisco Urrutia de la Torre
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Externalidades del capital humano en México
El Trimestre Económico, 2016 El presente trabajo estima las externalidades del capital humano en México em- pleando los enfoques más utilizados en la literatura. Con el propósito de reducir el potencial sesgo de endogenedidad de la escolaridad individual y promedio rea ...
Edna María Villarreal Peralta
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Archivos de Ciencias de la EducaciónEl día 24 de noviembre de 2023 tuvo lugar el II Workshop “Educación secundaria, desigualdad, pandemia y pospandemia” en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.
Juan Tomás Belloso González
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