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Educar, 2020 El trabajo describe una experiencia de educación para el desarrollo, en materia de salud y calidad de vida, implementada en el marco de una actuación continuada de cooperación universitaria en Centroamérica.
David Cobos-Sanchiz +2 more
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Educación social en los medios sociales: Una revisión sistemática internacional
Revista Electrónica Educare, 2023 Objetivo. La educación social no es ajena a los cambios de la sociedad actual cada vez más tecnologizada. En este sentido, el objetivo de este estudio es proporcionar un panorama actualizado del estado de la cuestión a partir de una revisión sistemática ...
Iñigo Rodríguez-Torre +2 more
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Impact of training in the elderly: the case of the Open Classroom for the Elderly (doctoral thesis) [PDF]
, 2015 Colección ReSed. Es un artículo de ReSed Nº 3, perteneciente al monográfico Crisis Social, Educación y Desarrollo Profesional. Coordinación del Monográfico: Dra. Montserrat Vargas Vergara Dirección de ReSed: Dra. A-Beatriz Pérez-GonzálezThe Senior Survey
Rodríguez-Díez, José Luis
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Cine y educación (social). Tres miradas pedagógicas de una misma película. El caso «Sleepers»
Educar, 2008 La verificación que la vida académica está sufriendo una revolución formal y de contenido obliga a recrear el discurso académico introduciendo elementos muy heterogéneos.
Jordi Solé Blanch +2 more
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Estudios sobre EducaciónSe analiza la relación entre ansiedad estado y rendimiento académico en 344 estudiantes de educación secundaria españoles (M= 13,66; DT= 1,184), explorando el rol moderador del género.
Núria Garcia-Blanc +3 more
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La percepción de la vejez en el alumnado de educación social
European Journal of Health Research, 2021 Se considera que el educador social desde una perspectiva multi e interdisciplinar, es el profesional adecuadamente habilitado para proyectar y llevar a cabo acciones de actuaciones básicas a nivel comunitario, para el desarrollo de acciones ...
Juan Antonio Salmerón +2 more
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2018 El texto es fruto de una investigación narrativa que explora la práctica de cuatro educadoras sociales para indagar en el saber que las sostiene en la creación de relaciones educativas, un saber que proviene de la experiencia y que tiene su origen en la ...
Clara ARBIOL GONZÁLEZ
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Revista Educa UMCH, 2021 El presente artículo analiza el impacto de las Tertulias Pedagógicas Dialógicas (TPD) como práctica educativa de éxito en un contexto universitario, favoreciendo así otras formas de aprender alejadas de las clases magistrales.
Cristina Laorden-Gutiérrez +1 more
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Practicum in reconstruction: Collectively weaving a pattern of practices from innovation
Red U, 2011 The projects form the identity of the people, and the people define the identity of the projects. The aim of this article, is to describe the trajectory of the practicum within the studies of social education of the University of Barcelona from by ...
Ana Novella Cámara
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