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La comunicación didáctica es un elemento clave en la gestión de los procesos educativos y pedagógicos acontecidos en el salón de clases. Permite organizar ambientes de aprendizaje efectivos y eficaces en el aula, y propiciar entornos de intercambio ...
Marcos Jesús Iglesias Martínez +2 more
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Escritos e invenções da experiência do grupo teatral CERA : outros ditos, outros espaços-tempos
Escritos e invenciones de la experiencia del grupo teatral del CERA: otros dichos, otros espacios-tiempos El artículo socializa parte de una investigación ya concluida sobre las obras teatrales escritas y ensayadas por el Grupo Teatral del CERA, que ...
Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani
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EL TEATRO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
Si la Universidad actual está demandando una educación que capacite al individuo para afrontar los cambios del futuro, hoy estamos retados a educar para el cambio.
Pablo Álvarez Domínguez +1 more
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El ciudadano formado en el teatro... en y tras tiempos de pandemia
El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la formación del ciudadano, mediante la reducción fenomenológica de Edmund Husserl, para sustentar las aportaciones del teatro en la educación para la ciudadanía.
Ana Victoria Jiménez Contreras +1 more
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Didáctica de la ciencia a través del teatro
En un entorno de educación de adultos, se llevó a cabo una experiencia didáctica de enseñanza-aprendizaje de la ciencia utilizando como recurso educativo el teatro de creación colectiva, en paralelo a una batería de charlas-coloquio en torno al concepto ...
Eduardo Dopico +3 more
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El juego teatral como estrategia metodológica interdisciplinar para el desarrollo de destrezas artísticas en la asignatura de Educación Cultural y Artística. [PDF]
La investigación tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas artísticas mediante la aplicación del juego teatral como estrategia metodológica e interdisciplinar.
Coronel Criollo, Eugenia Alejandra +1 more
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Lecciones de la hija. Pedagogías disca/sordas en Madre robot y Decile que soy francesa
El artículo explora la novela Madre robot de Nora Rabinowicz (2021) y la obra teatral Decile que soy francesa de Gabriela Bianco (2022) como pedagogías disca/sordas construidas desde la perspectiva de la hija. Analizadas a partir de esa hipótesis, ambas
Francisco Gelman Constantin
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Resumen histórico de juegos teatológicos y metodologías de juegos dramáticos
El contexto lúdico que involucra la educación en las artes, principalmente en el lenguaje teatral, brinda al niño la posibilidad de vislumbrar y experimentar descubrimientos híbridos sociales y culturales, promoviendo el intercambio de experiencias y el ...
Cintia Miranda dos Santos +2 more
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Teatro y memoria: algunas claves para una intervención social crítica
A partir de una amplia revisión de literatura en torno a programas de intervención social asentados en diferentes modalidades de práctica teatral, consideramos directrices que orienten proyectos teatrales vinculados con la puesta en valor de la historia ...
Manuel Francisco Vieites
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Esta investigación gira en torno a las concepciones de enseñanza, aprendizaje y teatro en tres docentes de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Antonio Nariño, ubicada en Bogotá, Colombia.
Gabriel Armando Jaramillo Moreno +1 more
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