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A Review of Global Strategies for Achieving Sustainable Development Goal 4 in Higher Education (2020–2024): Key Actions in the Education for Sustainable Development Framework

open access: yesSustainable Development, Volume 34, Issue S2, Page 843-856, March 2026.
ABSTRACT Higher education is currently facing a significant challenge in preparing future generations to deal with complex global challenges. To ensure sustainable development, UNESCO has set 17 Sustainable Development Goals (SDGs) on its 2030 agenda. The fourth of these goals, SDG4, aims to provide inclusive and equitable quality education and promote
Judit García‐Martín   +1 more
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“You Are Safe Now”: Migrant Youth Constructions of Safety and Schooling in the U.S.

open access: yesAnthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT Drawing on multisited ethnographic research with migrant families from Brazil, El Salvador, Guatemala, and Honduras who were detained, separated, or endured prolonged transit due to US immigration policies, we articulate how ideas of “relational safety” are situated in relationships with people, place, and time. Contrasting abundant literature
Michelle J. Bellino, Gabrielle Oliveira
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Plan de estudios, contenidos mínimos. Tecnicatura en Administración orientación PyME. Plan 2014

open access: yes, 2014
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Plan de estudios Tecnicatura en Administración orientación PyME.
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Tecnicaturas universitarias de dos años
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Educación virtual en estudiantes de educación secundaria en época de pandemia COVID-19

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar, evaluar y resumir sistemáticamente las mejores evidencias científicas sobre la importancia de la Educación virtual en estudiantes de nivel secundaria en época de pandemia.
Alex Mauricio Tinajero Coello   +2 more
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Experiencias en la interacción de estudiantes y profesores universitarios durante la educación virtual en pandemia

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
La pandemia por covid-19 implicó grandes desafíos para estudiantes y profesores al implementarse la educación virtual. Este estudio, orientado por el método fenomenológico-hermenéutico, analizó las experiencias vividas en la interacción profesor ...
Horacio Manrique-Tisnés   +1 more
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Digital Inevitability: Families and the Transformation of Early Childhood Education

open access: yesEuropean Journal of Education, Volume 61, Issue 1, March 2026.
ABSTRACT This study investigates family attitudes toward the use of Digital Educational Resources (DER) in Early Childhood Education (ECE), examining how cognitive (knowledge), evaluative (value beliefs) and dispositional (expectations) factors shape both perceived usefulness and acceptance.
Juan José Sosa‐Alonso   +3 more
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Educación superior universitaria a distancia y aprendizaje virtual (e-learning) : retos y oportunidades

open access: yes, 2019
En el marco del IV Encuentro Internacional de Educación Superior Universitaria, se llevó a cabo la conferencia “Educación superior universitaria a distancia y aprendizaje virtual (e-learning): retos y oportunidades”, a cargo de Angélica Natera, Directora
Perú. Ministerio de Educación   +1 more
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¿La educación virtual se abre camino?

open access: yesAcademia y Virtualidad, 2015
En la actualidad existe una discusión permanente sobre el provecho de recurrir a modelos no presenciales para la educación. En realidad, no se trata de remplazar las instituciones tradicionales ni modificar tajantemente el paradigma de enseñanza; más ...
Henry Acuña Barrantes
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Modalidad de educación semipresencial. Relato de una experiencia. [PDF]

open access: yes, 2007
En una sociedad orientada cada vez más hacia la gestión del conocimiento como fuente principal de producción y riqueza, se requiere una renovación constante de la enseñanza y una mayor rapidez y fluidez de los procesos educativos, para responder a las ...
Morresi, Silvia, Donnini, Nora
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El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: revisión de literatura

open access: yes, 2020
El abandono en educación superior virtual presenta múltiples causas interdependientes. Este estudio consiste en una revisión de literatura en la que se identificaron 52 factores del abandono universitario para el periodo 2004-2019.
Orellana, David   +2 more
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