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Territorios, 2021 En este trabajo se investigan las posibilidades de descolonización de la educación en las escuelas, teniendo en cuenta el contexto de desarrollo urbano desigual, biopolítico y las resistencias creativas de los valiosos conocimientos culturales de las ...
Petropoulou Chryssanthi (Christy) +3 more
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Prâksis, 2008 En el marco actual de la educación es essencial considerar procesos de ambientalización curricular em los centros escolares que permitan orientarla hacia la sostenibilidad.
Mercè Junyent, Lídia Ochoa
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Indagatio Didactica, 2023 Este artículo se centra en las vinculaciones entre el campo de estudio de las interacciones CTSA con los relacionados con la Sostenibilidad y la Educación para la Sostenibilidad (EDS), poniendo de manifiesto el relevante papel que ambos han de jugar ...
Amparo Vilches
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Revista de Fomento Social, 2022 A partir de los años 90s se reclama que las instituciones de educación superior promuevan la sostenibilidad. En Puerto Rico hay una necesidad imperiosa de investigaciones conducentes a facilitar la comprensión de la educación de y para la sostenibilidad
Silvia López Paláu +1 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2014 Se ha realizado un estudio empírico con una muestra de profesores de Magisterio de la Universidad de Valencia para analizar sus preconcepciones y actitudes respecto a la incorporación de la sostenibilidad en la docencia de sus asignaturas. La metodología
M.Angeles Ull +3 more
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Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2021 Desde hace varias décadas nos vemos desafiados a construir un mundo mejor, que permita satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos a futuro.
Claudia Vásquez
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Cultura ambiental sostenible en la educación
Revista Científica de la UCSA, 2022 La problemática ambiental en contextos de pandemia de la Covid-19 sigue siendo una preocupación del ser humano, por lo que se hace necesario fijar la mirada en la cultura ambiental de los ciudadanos que permita el desarrollo de una sociedad más segura y
Flor Nohemy Campoverde-Robledo +1 more
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Sostenibilidad, ingeniería y enseñanza de las ciencias básicas. Marco teórico conceptual
Revista Iberoamericana de Educación, 2017 Desde una perspectiva sistémica se presenta en el artículo una amplia revisión bibliográfica sobre la educación para la sostenibilidad en las ingenierías a partir de la enseñanza de las ciencias básicas (Física, Matemática y Química).
Francisco O. Machín Armas +3 more
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Población y Salud en Mesoamérica, 2013 La presente investigación describe y analiza la evolución de la tendencia de la esperanza de vida en Tarragona, en Cataluña y en España entre 1960 y 1990. Tarragona es la que más aumenta. Existe una diferencia de mortalidad entre sexos con tendencia a un
Margarita Gonzalvo-Cirac +1 more
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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2020 Objetivo: analizar la validez de constructo y confiabilidad del instrumento “Evaluación para la Formación en Sostenibilidad en la Educación Superior” compuesto de 27 ítems y cuatro dimensiones (Apropiación de conocimientos, Relación universitaria ...
Martín Gerardo Martínez Valdés +1 more
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