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Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y ComunicaciónEl presente trabajo de investigación es continuidad del Proyecto 9.5 Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad I [Cuaderno 176].
Daniela V. Di Bella
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y HumanidadesLa innovación y sostenibilidad en la educación rural, desde una perspectiva de desarrollo endógeno, representan un pilar fundamental en la transformación y fortalecimiento de comunidades rurales.
Wilmer Antonio Sánchez Sierra
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Educación para la Sostenibilidad en Economía de la Empresa: Retos y Experiencias
Journal of Management and Business Education, 2023 Conscientes de la necesidad de establecer alianzas con otras universidades y de compartir experiencias con otros compañeros y compañeras de nuestro ámbito que nos permitan seguir avanzando en la configuración de itinerarios específicos para los estudios ...
Gloria Aparicio de Castro +2 more
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Revista Andina de Educación, 2023 Este artículo presenta una vía de actuación para integrar la sostenibilidad y las competencias transversales en los estudios universitarios. Partiendo de la noción de sostenibilidad incluida en la Agenda 2030, y con la visión de las coreografías ...
Ana María Bilbao-Goyoaga Arenas +3 more
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Apropiación y empoderamiento en la educación ambiental para la sostenibilidad
Educación y Educadores, 2022 En la coyuntura actual, la educación ambiental para la sostenibilidad pretende promover la comprensión crítica de la realidad ambiental, fomentar actitudes de respeto en las personas, buscar soluciones a las problemáticas ambientales y actuar. De acuerdo
Esperanza Padilla Murcia +1 more
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Química para la sostenibilidad en la formación del profesorado [PDF]
Indagatio Didactica, 2016 Esta comunicación tiene como objetivo central mostrar el papel de la Química Verde, o Química para la Sostenibilidad, en la Educación científica y la Formación del profesorado, para contribuir desde ese campo a la Ciencia de la Sostenibilidad y por tanto
Laura Mascarell, Amparo Vilches
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y HumanidadesEste estudio realiza una revisión sistemática de modelos educativos transformadores orientados a la sostenibilidad y la resiliencia social entre 2019 y 2024.
Erika Iveth Barcia Cedeño +4 more
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Territorios, 2021 En este trabajo se investigan las posibilidades de descolonización de la educación en las escuelas, teniendo en cuenta el contexto de desarrollo urbano desigual, biopolítico y las resistencias creativas de los valiosos conocimientos culturales de las ...
Petropoulou Chryssanthi (Christy) +3 more
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Sustainable Development, Volume 30, Issue 5, Page 1099-1116, October 2022., 2022 Abstract Considering the key role that companies must play to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs), this paper aims to analyze the effect of the presence of two types of institutional investors (governments and pension funds) in large companies' ownership structure on the alignment of their sustainability strategy towards the 2030 Agenda as
Isabel‐María García‐Sánchez +3 more
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