Results 11 to 20 of about 1,270 (139)

Edukacja żywieniowa w myśl zasad zrównoważonego rozwoju [PDF]

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2020
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie szerszego zakresu edukacji żywieniowej, w której ujęta zostaje wiedza z zakresu zrównoważonego rozwoju. Ujęcie takiej perspektywy pozwala na tworzenie modelu edukacji, kształtując świadomych konsumentów.
Jolanta Konieczny
doaj   +3 more sources

Kluczowe znaczenie rozumienia zdrowia dla nawyków żywieniowych: porównania międzygrupowe i analiza korelacji wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego oraz studentów tego kierunku [PDF]

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2020
Celem badania była ocena: (1) różnic w zakresie nawyków żywieniowych wśród studentek i nauczycielek w kontekście ich statusu zawodowego, aktywności zawodowej, miejsca wykonywanej pracy, wieku oraz deklaracji, że zdrowe odżywianie (nie)jest dla nich ...
Justyna Modrzejewska   +2 more
doaj   +3 more sources

EDUKACJA MEDIALNA – KOMPETENCJE NAUCZYCIELI A KSZTAŁCENIE DZIECI I MŁODSZYCH UCZNIÓW [PDF]

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії
Edukacja wczesnoszkolna jest jednym z najważniejszych etapów kształcenia uczniów. To właśnie uczniowie na tym etapie rozpoczynają swoją drogę z nauką pisania, czytania, liczenia oraz licznymi umiejętnościami, które będą im potrzebne na kolejnych etapach ...
А. Голебеська-Весоловська
doaj   +3 more sources

Edukacja wczesnoszkolna w procesie zmiany. Dyskurs standardów czy dyskurs wartości? [PDF]

open access: yesLubelski Rocznik Pedagogiczny, 2018
<p>Autorka artykułu włącza się do dyskusji na temat zmian we wczesnej edukacji. Stwierdza, iż mimo wielu podejmowanych prób reformowania szkoły mamy nadal ogromne trudności z wyprowadzeniem edukacji dziecka z zaklętego kręgu transmisji i instrumentalnego modelu kierowania procesem uczenia się.
Bałachowicz, Józefa
openaire   +3 more sources

(Nie)obecność partnerstwa poznawczego w edukacji wczesnoszkolnej. Komunikat z badań [PDF]

open access: yes, 2021
The main aim of the article is to present the results of preliminary qualitative research on the ways in which teachers of grades 1–3 of primary school understand cognitive partnership and the meanings they assign to it in their own school practice.
Kochanowska, Ewa
core   +2 more sources

Communication at School – a Threat or an Opportunity for Students’ Communicative Competencies? Searching for Answers [PDF]

open access: yes, 2016
The article tackles the issue of communication in school environment. The first part discusses communication as a dialogue between its participants, who shape its course together, taking turns and forming adjacency pairs.
Kuszak, Kinga
core   +2 more sources

Edukacja wczesnoszkolna versus język łaciński — podręczniki

open access: yesKształcenie Językowe, 2021
The article presents three coursebooks on the Latin language, published in years 2006–2018 in Poland. The author examines the advantages and disadvantages of the books and wonders if they may be used as teaching materials during early school education, i.e. in primary school, grades 1–3.
openaire   +2 more sources

Świat kultury popularnej w przygotowaniu do Edukacji regionalnej – kształcenie studentów wczesnej edukacji

open access: yesPodstawy Edukacji, 2020
Celem artykułu jest przedstawienie i przeanalizowanie wykorzystania rozmaitych jakości świata kultury popularnej w procesie kształcenia studentów pedagogiki wczesnej edukacji z zakresu edukacji regionalnej oraz określenie ich znaczenia w przygotowaniu ...
Kinga Lisowska
doaj   +1 more source

Możliwości i metody wykorzystywania aplikacji wspomagających kształcenie na odległość w praktyce szkolnej [PDF]

open access: yes, 2023
The article presents the possibilities and methods of using applications supporting distance learning. The issues focus on the main others in addition to ICT in the field of didactics of early childhood and preschool education.
Pawłowska, Andżelika   +1 more
core   +2 more sources

Edukacja domowa – szansa czy zagrożenie we wczesnym kształceniu dziecka?

open access: yesEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
W artykule porównano dwie formy edukacji: formalną, czyli szkolno-instytucjonalną i naturalną, nazywaną rodzinno-środowiskową. W tradycyjnym szkolno-instytucjonalnym modelu pedagogicznym pełną odpowiedzialność za proces wychowania i efekty kształcenia ...
Joanna Juszczyk-Rygałło
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy