Results 1 to 10 of about 350 (50)

Uczeń w wirtualnej rzeczywistości [PDF]

Edukacja, Kultura, Społeczeństwo, 2022
Inspirację do napisania artykułu stanowiły problemy wywołane przejściem na edukację zdalną przez placówki oświatowe. Szkoły od wielu lat zwracają uwagę na negatywne aspekty związane z użytkowaniem Internetu; dostęp do pornografii, uzależnienie od mediów
Baran Aleksandra, Gnat Marcin, Ausz Mariusz   +2 more
doaj   +1 more source

Platon i Arystoteles.

Studia Paedagogica Ignatiana, 2021
Celem artykułu jest analiza relacji mistrz – uczeń na przykładzie stosunku, jaki łączył Platona, założyciela Akademii, z Arystotelesem, jej najwybitniejszym wychowankiem. Stagirytę postrzega się zazwyczaj jako odstępcę od platonizmu.
Przemysław Zbigniew Paczkowski
doaj   +1 more source

Młodzi (nie)kompetentni w środowisku szkolnym [PDF]

Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2019
The basics of human life skills are created from an early age. Initially, the responsibility for this process lies mainly with the parents, and over time also with the school.
Agnieszka DOMAGAŁA-KRĘCIOCH, Bożena Majerek   +1 more
doaj   +1 more source

Edukacyjne znaczenie intra- i interpersonalnych relacji nauczyciel–uczeń z perspektywy analizy transakcyjnej

Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2017
W artykule wyróżniono główne składowe środowiska edukacyjnego budujące tło relacji nauczyciel– uczeń. Podjęto próbę wykorzystania wątków analizy transakcyjnej do zgłębienia zagadnienia ról przyjmowanych przez nauczyciela oraz ich znaczenia dla jakości ...
Anna Kwatera, Małgorzata Mądry-Kupiec
doaj   +1 more source

O potrzebie mistrza w świecie nauki, czyli refleksja nad zmieniającą się relacją uczeń – mistrz

Nauki o Wychowaniu, 2019
Tekst jest próbą rekonstrukcji relacji mistrz – uczeń kształtujących się w polu naukowym z wykorzystaniem koncepcji Richarda Sennetta (wzory fachowca i mistrza) i Mary Douglas (grid and group).
Tomasz Leszniewski
doaj   +1 more source

Perspektywy postrzegania zjawiska drugoroczności

Konteksty Pedagogiczne, 2022
W niniejszym artykule podjęto problematykę zjawiska drugoroczności. Dokonano analizy literatury, na podstawie której wskazano, czym według wybranych autorów są niepowodzenia szkolne, jakie są ich przyczyny oraz jak przebiega proces, którego skutkiem ...
Natalia Ubik
doaj   +1 more source

Kościół i wychowanie. Zarys problematyki

Seminare, 2005
Duchowy wzrost i formacja człowieka zawsze były jednym z najważniejszych aspektów z duszpasterstwa Kościoła katolickiego. Jeśli tak, to głos Kościoła w sprawie wychowania młody jest całkowicie uzasadniony.
Jan Niewęgłowski
doaj   +1 more source

Relacja mistrz – uczeń w nauce współczesnej – kontekst kulturowy

Nauki o Wychowaniu, 2019
W artykule podjęto problem relacji mistrz – uczeń i jej obecności we współczesnej nauce w ramach dwóch jej modeli: Obiektywistycznego Modelu Poznania i Konstruktywistycznego Modelu Poznania.
Wojciech Piasek
doaj   +1 more source

Od pedagogiki krytycznej ku postkrytycznej pedagogii (z metodą Montessori w tle)

Ars Educandi, 2012
Autorzy artykułu orientują się wobec praktyk nauczycielskich w kontekście pedagogiki krytycznej, rozumienia uczniów oraz wspólnego kontruowania edukacji - także w kontekście problemów na tym polu, zmian społecznych i demaskacji.
Jarosław Jendza, Agata Rzeplińska
doaj   +1 more source

The School Scene of Education: The Dead Archive or Embodied Memory?

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova, 2021
The article presents humanistic education as a process of transmission (values, beliefs, memories, stories, tales). The author focuses on the student as a co-creator of the educational event and what is preserved in his memory. The topic was developed on
Martyna Dziubałtowska-Woźniak
doaj   +1 more source