Results 21 to 30 of about 14,092 (102)
Psychospołeczne strategie wspierające zdolności ucznia we współczesnej edukacji
Każdy jest inny, inaczej się zachowuje, ma inne preferencje i charakter, może posiadać także odmienne zdolności. Czym one są? Czym się charakteryzują osoby uzdolnione? Jak wcześnie lub kiedy najpóźniej mogą się ujawnić zdolności człowieka?
Barbara Czuba +2 more
doaj +1 more source
The family and school environment influence the upbringing and development of every human being. The process of the proper preparation of a child for life is only possible when both parties – parents and teachers – find the common ground necessary for ...
Marta Buk-Cegiełka
doaj +1 more source
Ocena skuteczności kształcenia dualnego uczniów koordynowanego przez Radomski Klaster Metalowy – wyniki badań ankietowych [PDF]
Artykuł stanowi kontynuację prezentacji wyników badań ankietowych przeprowadzonych przez Izbę Przemysłowo-Handlową Ziemi Radomskiej przy wsparciu Sieć Badawcza Łukasiewicz – Instytutu Technologii Eksploatacji w Radomiu dotyczących analizy funkcjonowania ...
Łukasz Białczak +2 more
doaj +1 more source
The context in Foreign Language Teaching in Poland – didactic implications for second foreign languages [PDF]
Niniejszy artykuł stawia sobie za cel zdefiniowanie kontekstu nauczania drugich języków obcych w Polsce. Artykuł rozpoczyna opis głównych wytycznych dotyczących europejskiej polityki edukacyjnej, w których na plan pierwszy wysuwa się pojęcie ...
Kucharczyk, Radosław
core +1 more source
Komfort wyboru czy wybór komfortu? O strategiach edukacyjnych w szkole artystycznej
Jedną z metafor współczesnego świata jest metafora supermarketu. Zarazem supermarket to synonim sklepu gorszej jakości. Ale supermarket niesie ze sobą także komfort wyboru. Supermarket jako przestrzeń wyboru winien być inspiracją dla edukacji.
Karolina Prymas-Jóźwiak
doaj +1 more source
Współczesność człowieka wymaga wiedzy o przeszłości. Bez znajomości wydarzeń minionych i wniosków z nich płynących trudno zachować własną tożsamość i tworzyć sensowną rzeczywistość życiową.
Edyta Skoczylas-Krotla
doaj +1 more source
Hygienic and Sanitarian State of Schools in the Lublin region (1918-1939)
Poland, just before regaining its independence, faced not only the need to integrate formally the country, but most of all it had to take care of the youngest and create for them the right living conditions, including the suitable conditions for ...
Joanna Majchrzyk-Mikuła
doaj +1 more source
The School as a Student Implementation Space for Self-Upbringing
In the process of upbringing, a pupil becomes a form-teacher for himself/herself and undertakes the choice of their own concrete life path; undertaking self-reliant decisions and taking responsibility for them; molding the sense of their own value ...
Ewa Miśkowiec
doaj +1 more source
Wojciech Ryszard Rzepka na tle poznańskiej tradycji językoznawstwa historycznego [PDF]
The article is an attempt to establish the position of the scholarly achievements of Wojciech Ryszard Rzepka (almost exclusively in the field of the history of the Polish language) on the background of the scholarly activity of his predecessors.
Walczak, Bogdan
core +2 more sources
Uczniowskie adaptacje osobowości, cz. I
W trzech kolejnych artykułach ukazano przykłady uczniowskich adaptacji osobowości. Odwołując się do koncepcji analizy transakcyjnej oraz wiedzy z zakresu zaburzeń osobowości przedstawiono szereg typowych cech i zachowań, dominujących potrzeb oraz ...
Jarosław Jagieła
doaj +1 more source

