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Interpretación cognitiva y emocional sobre el EEES del alumnado del Grado de Educación Primaria de la facultad de educación de la UPV/EHU

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2021
El proceso de implantación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) ha supuesto una transformación del sistema universitario, influyendo en los diferentes agentes que lo conforman.
Nerea Larruzea-Urkixo   +2 more
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Perfil del futuro docente: Nuevos retos en el marco de EEES

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2019
En la actualidad, los nuevos requerimientos del siglo XXI en la formación docente son evidentes. El presente trabajo tiene como principal objetivo describir el perfil de los estudiantes universitarios en temas relevantes para su futuro profesional. Entre
David Jiménez Hernández   +2 more
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Rendimiento, contexto académico y salud percibida en estudiantes de psicología antes y después del EEES

open access: yesREDU Revista de Docencia Universitaria, 2018
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha implicado una serie de  modificaciones  a  nivel  estructural  y metodológico   cuyos   resultados   sobre el   rendimiento   académico   y   la   salud de los estudiantes no se han estudiado ...
M. López-Núñez   +2 more
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DILEMAS Y DESAFÍOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL EEES: PERCEPCIONES Y CREENCIAS DE FUTUROS MAESTROS

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2017
Resumen:El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha sido el marco de referencia para adaptación y revisión de los nuevos Grados universitarios. Después de su implantación nos preguntamos por los cambios que estas nuevas propuestas suponen; parece ...
Fernando Fraga-Varela   +1 more
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La reputación corporativa: Un nuevo enfoque de las competencias transversales en el EEES

open access: yes, 2014
Los cambios en este nuevo siglo estan obligando a los distintos agentes sociales a desarrollar un nuevo modelo de direccion y directivos en Europa que contribuyan a recuperar la confianza perdida con sus publicos.
A. Molina, F. J. Méndez
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SPATIAL SUSCEPTIBILITY OF ARCHAEOLOGICAL SITES TO EARTHQUAKE ENVIRONMENTAL EFFECTS (EEES)

open access: yes, 2017
The study examines a semi-quantitative indicator based method to assess the spatial susceptibility of archaeological sites to the secondary Earthquake Environmental Effects (EEEs) of ground liquefaction, landslides and tsunami.
D. Minos-Minopoulos   +2 more
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Perfiles docentes para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en el ámbito universitario español

open access: yes, 2014
En este trabajo se presentan los resultados de una investigacion llevada a cabo en cinco universidades espanolas sobre los perfiles docentes que demanda el EEES.
Víctor Álvarez-Rojo   +16 more
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Empleo de moodle en los procesos de enseñanza-aprendizaje de dirección de empresas: nuevo perfil del estudiante en el eees

open access: yes, 2014
Este trabajo analiza el uso de la plataforma Moodle para mejorar los procesos de ensenanza-aprendizaje en diversas asignaturas de Direccion de Empresas en el contexto del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES).
Antonio Padilla-Meléndez   +2 more
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Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

open access: yes, 2014
En este trabajo se presentan los resultados de una investigacion llevada a cabo en cinco universidades espanolas para diagnosticar las necesidades de formacion en competencias del profesorado universitario.
Víctor Álvarez-Rojo   +14 more
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ANÁLISIS DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE FEEDBACK: APORTES PARA SU MEJORA EN EL MARCO DEL EEES

open access: yes, 2014
INTRODUCCION. En los ultimos anos se ha avanzado en la conceptualizacion de feedback desde modelos ciberneticos hasta modelos situados en el marco del conectivismo, que consideran que la provision e interpretacion del feedback pasa a ser una ...
Elena Cano García
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