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Mathematics primary teacher training in the context of the european higher education area [PDF]

, 2007
The future implementation of the European Higher Education Area requires thorough reflection on how to design and develop teacher training courses.
Flores, Pablo, Lupiáñez, José Luis, Molina, Marta, Segovia, Isidoro   +3 more
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La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior y la innovación educativa en la universidad

Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2009
En el presente artículo se realiza una reflexión sobre el papel que debe jugar la renovación de los métodos docentes utilizados en el proceso formativo de titulados universitarios en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior ...
Jesús Arriaga García de Andoaín, Carlos Conde Lázaro   +1 more
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Testing the Environmental Seismic Intensity Scale on Data Derived from the Earthquakes of 1626, 1759, 1819, and 1904 in Fennoscandia, Northern Europe

Geosciences, 2020
Earthquake environmental effects (EEEs) were compiled for the earthquakes of 1626, 1759, 1819, and 1904 in the Fennoscandian Peninsula, northern Europe. The principal source of information was the contemporary newspaper press. Macroseismic questionnaires
Päivi Mäntyniemi, Mathilde B. Sørensen, Ruben E. Tatevossian   +2 more
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A simulation tool for MRPC telescopes of the EEE project [PDF]

Journal of Instrumentation, 2020
The Extreme Energy Events (EEE) Project is mainly devoted to the study of the secondary cosmic ray radiation by using muon tracker telescopes made of three Multigap Resistive Plate Chambers (MRPC) each. The experiment consists of a telescope network mainly distributed across Italy, hosted in different building structures pertaining to high schools ...
Mandaglio G., Abbrescia M., Avanzini C., Baldini L., Ferroli R. B., Batignani G., Battaglieri M., Boi S., Bossin E., Carnesecchi F., Cicalo C., Cifarelli L., Coccetti F., Coccia E., Corvaglia A., Gruttola D. D., Pasquale S. D., Fabbri F., Fulci A., Falchieri D., Galante L., Garbini M., Gemme G., Gnesi I., Grazzi S., Hatzifotiadou D., Rocca P. L., Liu Z., Lombardo L., Maron G., Mazziotta M. N., Mulliri A., Nania R., Noferini F., Nozzoli F., Palmonari F., Panareo M., Panetta M. P., Paoletti R., Parvis M., Pellegrino C., Perasso L., Pinazza O., Pinto C., Pisano S., Riggi F., Righini G., Ripoli C., Rizzi M., Sartorelli G., Scapparone E., Schioppa M., Scribano A., Selvi M., Serri G., Squarcia S., Taiuti M., Terreni G., Trifiro A., Trimarchi M., Triolo A. S., Vistoli C., Votano L., Williams M. C. S., Zichichi A., Zuyeuski R.   +65 more
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The EEE Project

, 2005
The new experiment ``Extreme Energy Events'' (EEE) to detect extensive air showers through muon detection is starting in Italy. The use of particle detectors based on Multigap Resistive Plate Chambers (MRPC) will allow to determine with a very high accuracy the direction of the axis of cosmic ray showers initiated by primaries of ultra-high energy ...
R. ANTOLINI, R. BALDINI FERROLI, CAPORALONI, MARINA, A. CHIAVASSA, CIFARELLI, LUISA, F. CINDOLO, E. COCCIA, S. DE PASQUALE, GARBINI, MARCO, C. GUSTAVINO, D. HATZIFOTIADOU, G. IMPONENTE, H. MENGHETTI, G. PIRAGINO, SARTORELLI, GABRIELLA, M. SELVI, C. WILLIAMS, ZICHICHI, ANTONINO   +17 more
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¿Es factible el edupunk en la formación universitaria española? Herramientas 2.0, confeccionando espacios de formación

Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2011
El presente trabajo pretende explicar, desde diversas experiencias formativas universitarias utilizando herramientas Web 2.0, la posibilidad o no de avanzar hacia una formación más abierta, autónoma, así como una formación centrada en la autoformación de
Almudena García Manso, Eduardo Díaz Cano   +1 more
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El desarrollo de las competencias socio-profesionales a través del portafolio en Psicopedagogía

Contextos Educativos: Revista de Educación, 2013
This paper is based on the experience of developing a methodology the portfolio as a tool of teaching, learning and evaluation to the professional competences and contents in Educational Diagnostic.
Natalia González Fernández
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Los efectos de la primera fase del EEES en la enseñanza del periodismo en España: mayor especialización y formación práctica

Communication & Society (Formerly Comunicación y Sociedad), 2016
Este artículo ofrece un estudio comparativo de los programas de Licenciatura y Grado de 35 universidades españolas con titulación de Periodismo mediante un análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de 66 planes de estudio con el objetivo de ...
Pilar Sánchez-García
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Modelo de Guía para Grados Universitarios con Estructura Modular

Red U, 2012
La adaptación de los planes de estudio universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior ha traído consigo cambios importantes, cambios en la planificación de la docencia para el desarrollo de competencias en la formación universitaria, cambios en ...
Felisa Arbizu Bacaicoa, Josune Bilbao Zabala, Aintzane Camara Izagirre, Mª Dolores Fernández Alonso, Isabel Martínez Dominguez, Maite Monasterio Bernaola   +5 more
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Las prácticas curriculares y los perfiles profesionales de la geografí­a: experiencia en la Universidad de Málaga.

Red U, 2022
En la presente investigación se realiza un análisis de las prácticas curriculares desarrolladas por los alumnos del Grado de Geografí­a y Gestión del Territorio de la Universidad de Málaga desde sus inicios, curso 2013/2014, hasta la actualidad.
Juan José Natera Rivas
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