Rol del profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior
Este artículo se centra en describir cuál es el rol del profesorado en el EEES. En un principio analizamos sus principales competencias y funciones y a continuación nos centramos en su formación.
PURIFICACIÓN CIFUENTES VICENTE +2 more
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Exploring the education in cultural competence and transcultural care in Spanish for nurses and future nurses: a scoping review and gap analysis. [PDF]
El-Messoudi Y +2 more
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Consecutive nightly measurements are needed for accurate evaluation of nocturnal erectile capacity when the first-night laboratory recording is abnormal. [PDF]
Zou ZJ +10 more
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A greener approach for synthesizing metal-decorated carbogels from alginate for emerging technologies. [PDF]
Del Río JI +8 more
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Search for coincident air showers over large scale distances with the EEE network
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An idea to explore: How an interdisciplinary undergraduate course exploring a global health challenge in molecular detail enabled science communication and collaboration in diverse audiences. [PDF]
Dutta S +9 more
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En el año 1999 se inició, con la Declaración de Bolonia, el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La intención del EEES es la de flexibilizar el sistema de titulaciones de tal forma que éstas puedan ser comparables ...
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