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Modelo de pertinencia y factibilidad académica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

UCV-Scientia, 2019
Derivado de las políticas institucionales, nacionales, internacionales, la UAT definió el Modelo de pertinencia y factibilidad académica con la finalidad de fundamentar los procesos de actualización y diseño de nuevas opciones profesionales.
Dora María Lládo Lárraga , Cresencio López Moctezuma , Cristabell Azuela Flores   +2 more
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Estudio de seguimiento de graduados de las licenciaturas en Economía y en Finanzas y Banca, Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá: 2000– 2015

Visión Antataura, 2019
Este es un estudio exploratorio de tipo descriptivo para conocer en qué medida, la formación académica de los graduados en Economía y Finanzas y Banca del Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá, se corresponde con las ...
José Manuel Salazar, Herman R. Camarena
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MODELO PARA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LOS EGRESADOS APLICADO EN LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNLP [PDF]

, 2007
Los estudios de seguimiento de egresados son una herramienta importante para analizar los caminos que siguen los nuevos profesionales, no solo en lo que respecta a su inserción laboral, sino al entorno y contexto en que se desenvuelven.
Irigoyen, S., Seara, S, Coscarelli, N, Tomas, L, Papel, G, Albarracin, S., Rueda, L, Lezcano, D., Mosconi, E., Medina, M.   +9 more
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ANÁLISIS DE LA DINÁMICA DE LA EVALUACIÓN DE LA PERTINENCIA DE LOS EGRESADOS UNIVERSITARIOS

Revista Órbita Pedagógica, 2018
La evaluación de la pertinencia universitaria con miras a determinar el nivel de coherencia entre el perfil de egreso con las demandas del contexto laboral de los egresados ha sido un punto insertado en la agenda de la educación superior.
Gardenia Edith Cedeño Marcillo, Rosa Magdalena Bermúdez Villacreses, Carmen Auxiliadora Lucas Mantuano   +2 more
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Programa de especialización en enfermería cardiorespiratorio 1980-1990

Avances en Enfermería, 1993
<p>La formación de especialistas clínicos en el área de cardiorespiratorio, se inició en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional en el año 1980, durante el período comprendido entre 1980-1990, se han graduado 7 promociones con un total
Parra Vargas Myriam
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Percepción de los Egresados sobre la Relevancia de su Formación Académica en el Entorno Laboral

Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro
La alineación de la formación universitaria con las necesidades del mercado laboral es fundamental para el éxito profesional de los egresados. El Objetivo de la presente investigación es analizar la percepción de los egresados de la UNAD-Ocaña respecto ...
Yener Fabian Quintana Carrascal, Juan Carlos Luna Quintero, Yineth Paola Ballesteros Torres, Edgar Fernando Trigos Duarte   +3 more
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Desajuste ocupacional de los egresados universitarios:

Revista Peruana de Investigación Educativa, 2020
El objetivo de esta investigación es explicar el desajuste ocupacional de los recién egresados universitarios de carreras de Ciencias, Ingeniería, Matemáticas y Tecnología (CIMTEC) mediante el uso de la Encuesta Nacional de Egresados Universitarios y Universidades 2014.
Miguel Ángel Ortiz Chávez, Nuria Yanella Rodríguez Córdova, Carlos Armando Rojas Quiroz   +2 more
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Proyectos pedagógicos productivos como proyecto de vida de egresados de la IETAD

Revista Vínculos, 2018
El objetivo de este artículo es describir los resultados de la investigación que con enfoque mixto se realizó para visibilizar criterios de sostenibilidad y desarrollo económico de los Proyectos Pedagógicos Productivos PPP formulados por egresados de la ...
Alberto Fonseca Villamil
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Formación e identidad profesional: egresados de medicina

Revista de la Facultad de Medicina, 2018
Introducción. La identidad profesional se relaciona con el conjunto de atributos que otorgan al individuo un reconocimiento social, lo distinguen de otros profesionales y le permiten desempeñarse en un contexto laboral determinado y reconocerse parte de un gremio.Objetivo. Reconocer la identidad profesional de los médicos egresados de la Universidad de
Gómez Gómez, Margarita María, Osorio Ramírez, Amantina, Díaz Hernández, Diana Patricia   +2 more
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Resultados preliminares del estudio de seguimiento de egresados de la Licenciatura en Intervención Educativa, líneas específicas: educación inicial y educación inclusiva, de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, Unidad Parral

RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2013
El estudio surge de la necesidad de información que permita analizar la función educativa de la Universidad reflejada en el papel que los egresados de la LIE actualmente desempeñan en la sociedad; así mismo de tener una visión del desarrollo y ...
Carlos Alfonso Valenzuela Maldonado, José Luis Rodríguez Canales, Gerardo Roacho Payán   +2 more
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