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Johannes Stark und die gescheiterte Erklärung deutscher Nobelpreisträger zur Volksabstimmung vom 19. August 1934. [PDF]

open access: yesBer Wiss
Drawing on previously unknown sources, this article documents the physicist Johannes Stark's unsuccessful attempt to publish a declaration by German Nobel laureates in support of the August 1934 referendum. Following the death of Reich President Paul von Hindenburg, this referendum aimed to legitimize the transfer of the two highest state offices—Reich
Hoffmann D, Kleinert A.
europepmc   +2 more sources

Einstellungen und Werthaltungen von Sachunterrichtsstudierenden zum Lernen mit Augmented (AR) und Virtual Reality (VR) im Sachunterricht

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Bereits sehr junge Kinder sollen im Sachunterricht an das Lernen mit und über digitale Medien – wie AR (augmented reality) und VR (virtual reality) – herangeführt werden.
Marisa Alena Holzapfel   +3 more
doaj   +1 more source

Perspektiven der Praxisforschung: Partnerschaften beim Wissensaufbau und lebenslange berufliche Entwicklung von Lehrpersonen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2012
Um eine forschende Einstellung zum Lehrberuf aufzubauen, unterstützen wir angehende Lehrpersonen in ihren Praxisforschungsprojekten in der Schule.
Jennifer Snow-Gerono, Alan John Zenkert
doaj   +1 more source

Why Can Only 24% Solve Bayesian Reasoning Problems in Natural Frequencies: Frequency Phobia in Spite of Probability Blindness

open access: yesFrontiers in Psychology, 2018
For more than 20 years, research has proven the beneficial effect of natural frequencies when it comes to solving Bayesian reasoning tasks (Gigerenzer and Hoffrage, 1995).
Patrick Weber   +2 more
doaj   +1 more source

Die Einstellung nach § 99 BetrVG [PDF]

open access: yes, 2017
Die Betriebsratsbeteiligung bei Einstellungen nach § 99 BetrVG stellt eine für Arbeitgeber und einzustellenden Arbeitnehmer wichtige Hürde zur tatsächlichen Beschäftigung im Betrieb dar.
Traeger, Sabrina
core   +1 more source

Determinanten der wahrgenommenen digitalen Inklusion und der Nutzung digitaler Medien durch ältere Menschen auf der Basis der Theorie des geplanten Verhaltens

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Fortschreitende Digitalisierung fordert den Menschen umfangreiche Kenntnisse und Fähigkeiten ab. Da es für viele ältere Menschen schwer ist, mit dieser Entwicklung mitzuhalten, wird im Forschungsprojekt DigiKomS eine Lernwerkstatt für Ältere zur ...
Heike Hausmann, Erko Martins
doaj   +1 more source

Previous Experiences with Epilepsy and Effectiveness of Information to Change Public Perception of Epilepsy [PDF]

open access: yes, 1986
Differences with regard to the effectiveness of health information and attitude change are suggested between people with direct, behavioral experiences with a health topic and people with indirect, nonbehavioral experiences.
Bagley C.   +18 more
core   +3 more sources

The perils of automaticity [PDF]

open access: yes, 2015
Classical theories of skill acquisition propose that automatization (i.e., performance requires progressively less attention as experience is acquired) is a defining characteristic of expertise in a variety of domains (e.g., Fitts & Posner, 1967 ...
Montero, Barbara Gail   +2 more
core   +1 more source

Korruption – Einstellung – Polizei

open access: yes, 2020
In diesem Beitrag werden die Ergebnisse einer Personalbefragung österreichischer Polizisten und Polizistinnen in Ausbildung geschildert, bei denen die Einstellung zu Korruption erhoben wurde. Weiterhin wurden Variablen wie Geschlecht, Alter und Bildungsgrad erhoben, die in Hellfeldforschung zu Korruption häufig als Merkmale von Korruptionstätern und ...
Heber, Frank   +2 more
openaire   +4 more sources

Forschendes Lernen in Praxissemester und Beruf – Einstellungen und Handlungsintention von Lehramtsstudierenden

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2019
Eine positive Einstellung ist prädiktiv für die Handlungsintention und diese wiederum für das Handeln. Im Praxissemester werden Studierende der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster auf das Forschende Lernen im späteren Lehrberuf vorbereitet ...
Martina Homt, Stefanie van Ophuysen
doaj   +1 more source

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