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THE CHALLENGES OF EJA TEACHERS
Revista Gênero e InterdisciplinaridadeThe present work aimed to report the experiences of teachers working at EJA in a school in the municipal network of Boa Vista, Roraima. The need to understand the challenges and practices of teaching methodologies in EJA was addressed. The methodology used was content analysis.
Rosa Janisara Araújo Sales +4 more
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2023
A publicação foi desenvolvida para oferecer insights e dicas a educadores que buscam aprimorar a mediação da leitura crítica na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Nilza Claudina Dionízio +1 more
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A publicação foi desenvolvida para oferecer insights e dicas a educadores que buscam aprimorar a mediação da leitura crítica na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Nilza Claudina Dionízio +1 more
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2019
A obra traz contribuição consistente para pesquisadores, gestores e edu cadores escolares interessados em apropriar-se de concepções em que se insere a EJA jovem no contexto maranhense. O leitor encontrará ainda a análise do perfil dos alunos jovens da rede municipal de educação do município de São Luís, possibilitando acesso ao conhecimento de ...
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A obra traz contribuição consistente para pesquisadores, gestores e edu cadores escolares interessados em apropriar-se de concepções em que se insere a EJA jovem no contexto maranhense. O leitor encontrará ainda a análise do perfil dos alunos jovens da rede municipal de educação do município de São Luís, possibilitando acesso ao conhecimento de ...
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Revista Científica FESA
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a formação docente estão intrinsecamente ligadas por um compromisso social essencial. Os professores que atuam na EJA desempenham um papel crucial na promoção da inclusão e na garantia do acesso à educação para aqueles que, por diferentes razões, tiveram sua jornada educacional interrompida. Dito isso, este artigo
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A Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a formação docente estão intrinsecamente ligadas por um compromisso social essencial. Os professores que atuam na EJA desempenham um papel crucial na promoção da inclusão e na garantia do acesso à educação para aqueles que, por diferentes razões, tiveram sua jornada educacional interrompida. Dito isso, este artigo
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Revista Práxis Pedagógica
Paulo Freire (1921-1997) left theoretical and practical assumptions that substantiate the dialogical and emancipatory education. This paper, supporting Paulo Freire’s liberating perspective in pedagogical practices, studying the Pedagogical Letters as a dialogical, critical and reflexive genre, and understanding Paulo Freire’s contributions as ...
Eliana Nunes da Silva Tinti +1 more
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Paulo Freire (1921-1997) left theoretical and practical assumptions that substantiate the dialogical and emancipatory education. This paper, supporting Paulo Freire’s liberating perspective in pedagogical practices, studying the Pedagogical Letters as a dialogical, critical and reflexive genre, and understanding Paulo Freire’s contributions as ...
Eliana Nunes da Silva Tinti +1 more
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EJA e Desigualdades Contemporâneas
Revista Científica FESANo contexto de persistentes desigualdades educacionais, materiais e simbólicas, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge como campo privilegiado para investigar como mediações pedagógicas qualificadas produzem reconfigurações nas trajetórias formativas, sobretudo quando articuladas a políticas públicas, trabalho e cuidado.
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Eja močvarica Circus aeruginosus
2013Gnijezdeća populacija svojte je, prema IUCN regionalnoj klasifikaciji, kategorizirana ugroženom (EN).
Radović, Dragan, Barišić, Sanja
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