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Escuela primaria con violencia desde la tríada: el uno-el otro y las cosas
La investigación gira en torno al propósito de comprender desde la triada el uno-el otro y las cosas las realidades presentes en una escuela primaria venezolana inmersa en comunidades con diferentes niveles de violencia.
J. Mora-Rosales, Yrida Romero-Pérez
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Las localidades del Conurbano Bonaerense permiten apreciar realidades sociales, económicas y urbanas sumamente diversas y contrastantes. Esta variedad, lejos de ser una marca de excepcionalidad, constituye un rasgo estructural que ha dado forma al ...
Daniela Soldano, Gimena Perret Marino
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Fenomenología de la responsabilidad por el Otro: un estudio sobre la vocación de la docenci
espanolEste articulo presenta los resultados de un estudio fenomenologico cuyo proposito fue comprender y describir los sentidos que las personas docentes le otorgan a su responsabilidad educativa.
Tany Giselle Fernández Guayana
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La noción de “pasividad” en la ética de Emmanuel Levinas
El objetivo de este artículo es indagar acerca de la noción de “pasividad” que caracteriza al sujeto en el proyecto ético de Emmanuel Levinas. Un sujeto que es y está entregado al Otro (Autri), más allá de toda decisión voluntaria y de cualquier relación
Sandra Pinardi
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El artículo emprende una crítica de la lógica de la “otredad temporal” en la teoría contemporánea de las Relaciones Internacionales (RRII). Originalmente articulada en el ámbito de la integración europea, esta lógica presupone la posibilidad de una ...
S. Prozorov, Manuel López Forjás
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A pesar de los esfuerzos por parte de los defensores de los derechos humanos para erradicar la discriminación racial, la sociedad continúa perpetuando las desigualdades.
Miriam Cristina Chóez Ortega
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Una distinción levinasiana capital para los derechos humanos: los derechos del otro y el tercero
Una clave fundamental del pensamiento de Lévinas acerca de los Derechos Humanos está en su distinción entre los dos niveles de lo humano, a los que hacen referencia las figuras de los “Derechos del otro” y el tercero.
Javier Barraca
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El tema musulmán en la literatura de Cervantes: turcos y renegados desde la intratextualidad
Considerando la polémica crítica suscitada por el problema de Cervantes y las religiones y el auge de los estudios de la otredad en los estudios culturales, en este trabajo analizamos el tratamiento de los musulmanes en varias obras de Miguel de ...
Blanca Santos de la Morena
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El Consentimiento con el Otro en la Interpretación de la Comprensión en Matemáticas
Reconocer la actividad matematica escolar como un proceso interpretativo nos obliga a dar una respuesta operativa al problema de la referencia en la interpretacion.
J. Romero +1 more
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Our models for affective relationships can be found in cultural products as novels, poetry and films. How does a relation begin, continue, and end? Which are the usual characters, or the plot points which structure its development?
Baltasar Fernández-Ramírez
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