Results 11 to 20 of about 153 (54)

Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma

open access: yesSelçuk İletişim, 2018
Eleştirel düşünme günlük hayatta ve meslek hayatında problemlere çözüm üretme, farklı bakış açılarını değerlendirebilme, doğru ve yanlışı ayırt edebilme becerileri kazandırdığı için her birey için kazanılması gereken bir özellik olarak karşımıza ...
Bayram Oğuz Aydın, Özlem Duğan
doaj   +1 more source

Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Yaklaşımlarının Yordayıcısı Olarak Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
Bu çalışmada öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimlerinin çevre etiği yaklaşımları üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Araştırma modelini genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli oluşturmaktadır.
Mehpare Saka
doaj   +1 more source

Kant'ın Eleştirel Felsefe Öncesi Eserlerinde ve Eleştirel Felsefesinde Fiziko-Teolojik Delilin Kullanımı

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021
Bu makalede Kant’ın eleştirel felsefe öncesinde savunmuş olduğu fiziko-teolojik delili, önce ontolojik imkan delilinin altına yerleştirdiği, sonra da eleştirel felsefe içerisinde transandantal felsefenin ilkeleri doğrultusunda kullanımını dönüştürerek ...
Nur Betül Atakul
doaj   +1 more source

STEM Eğitimi Alan Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesi

open access: yesThe Journal of International Lingual Social and Educational Sciences, 2019
21. yy becerileri arasında yer alan eleştirel düşünme becerisi, günümüzde doğru bilginin edinilmesi açısından önemlidir. STEM eğitimine ilgi duyan ve bu alanda kendini geliştiren bir öğretmenin eleştirel düşünme eğilimi de farklı olabilir.
İsmail Evcim, Ünsal Umdu Topsakal
doaj   +1 more source

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (NİĞDE İLİ ÖRNEĞİ)

open access: yesSpor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2016
Bu çalışmada, beden eğitimi ve spor alanında eğitim gören öğrencilerin eleştirel düşünme eğilimlerinin tespit edilmesi ve bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Fatih Mutlu   +3 more
doaj   +1 more source

Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2003
Yirmi birinci yüzyılda toplumlar, bireylerin yaşam boyu öğrenmeleri için gerekli temel beceriler olan bilgiye ulaşma, bilgiyi dağıtma ve bilgiyi paylaşma gibi özellikleri kazanmalarını beklemektedirler.
Orhan AKINOĞLU
doaj  

Din Öğretimi Öğretmen Adaylarının Bilişsel Esneklik Düzeyleri ile Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

open access: yesHitit İlahiyat Dergisi, 2023
Din eğitimi, bireylerin din, ahlak ve değerlerle ilgili doğru bilgi, tutum ve davranışları kazanmalarını amaçlar. Ayrıca din eğitiminde öğretmenlerin rehberliğinde bireylerin doğru bilgi üzerinde eleştirel ve esnek bir düşünme ...
Zeynep Demirtaş   +2 more
doaj   +1 more source

Tartışmacı Metin Yazmanın Öğrencilerin Yazma Becerilerine, Eleştirel Düşünmelerine, Yazmaya Yönelik Tutumlarına ve Kalıcılığa Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Bu araştırmanın amacı 6. sınıf Türkçe dersinde süreç temelli hazırlanan tartışmacı metin yazma öğretiminin öğrencilerin eleştirel düşünmelerine, tartışmacı metin yazma becerilerine, yazmaya yönelik tutumlarına ve kalıcılığa etkisini araştırmaktır.
Yasemin UZUN , Merve SÜNTER
doaj   +1 more source

The Effect of A Social Studies Course Supported by Stories on Critical and Empathetic Thinking Skills

open access: yesInternational Journal of Contemporary Educational Research, 2022
Bu çalışma, öykülerle birlikte bir sosyal bilgiler dersinin 4. sınıf öğrencilerinin eleştirel ve empatik düşünme becerilerini üzerindeki incelemelerini incelemek istiyor.
Burcu GÜRKAN ERCAN, Sakine HAKKOYMAZ
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2015
Bu çalışmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim düzeylerini belirlemektir. Araştırmada betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır.
İrfan Erdoğan
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy