Results 31 to 40 of about 153 (54)

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Dinde Yenilikçiliğe Bakış Açıları ve Eleştirel Düşünme Eğilimi İlişkisi (NEÜ İlahiyat Fakültesi Örneği)

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2019
Günümüzde; teknolojik imkanlar ve bilgiye erişim gibi pek çok alanda gerçekleşen hızlı değişimle birlikte ortaya çıkan güncel ihtiyaç ve problemler karşısında dini bir çözüm arayışı farklı yorum biçimlerinin ortaya çıkmasına sebep olmuştur. Bu ihtiyaç ve
Sümeyra Bilecik
doaj   +1 more source

HISTORICAL EMPATHY AND PERSPECTIVE TAKING IN THE SOCIAL STUDIES (SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA)

open access: yesTurkish History Education Journal, 2015
‘Tarihsel empati ve bakış açısı kazanma’ kavramı, son 10 yıldır hem dünyada hem de Türkiye’de ivme kazanmış bir araştırma alanıdır.  Milli Eğitim Bakanlığı’nın halen kullanılmakta olan tarih eğitimi müfredatında da ‘tarihsel empati’ kavramı yer ...
Emel OKUR-BERBEROĞLU
doaj   +3 more sources

İslam Dünyası ve Eleştirel Düşünce Bağlamında Mantık İlminin Eleştirel Düşünmeye Katkısı; Fârâbî ve İbn Sînâ Örneği

open access: yesOrtaçağ Araştırmaları Dergisi
Mantık ilmi açısından eleştirel düşünme; şeylerin hakikatine ulaşmak için sorular sormak, farklı yönlerden bakabilmek, farklı açıları görebilmek ve şeyleri olması gerektiği gibi kavramaya yöneliktir.
Remziye Selçuk
doaj   +1 more source

İslam din eğitimi için alternatif bir model: eleştirel din eğitimi yaklaşımı

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2018
Eleştirel Din Eğitimi yaklaşımı Andrew Wright tarafından İngiltere’de geliştirilen pedagojik bir din eğitimi yaklaşımıdır. Bu yaklaşım fenomenolojik ve yapılandırmacı din eğitimi yaklaşımlarını eleştirerek din eğitimin temelinde ‘hakikati arama’ ve ...
Ayşe DEMİREL Uçan
doaj   +1 more source

Temel Beceriler ve Türkçe Öğretimi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2015
İnsanın çevresiyle kurduğu bağı güçlendirmek, düşünce ve ifade gücünü artırmak, çağdaşlaşmasının önünü açmak amacıyla ana dili eğitimi önemlidir. Türkçe dersi, bilgi değil beceri dersidir.
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Özlem ÇETİN
doaj   +1 more source

Spor ve Mantık İlişkisi

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2018
Spor ve mantık, bedenive zihni disipline eden ve düzenli olarak tatbik edildiğinde her ikisinin desağlıklı çalışmasına imkan veren kurallardan ibarettir.
Hülya Altunya
doaj   +1 more source

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ VE ERCİYES ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNE DAİR GÜNCEL VERİLER IŞIĞINDA MEDYA OKURYAZARLIĞI

open access: yesErciyes İletişim Dergisi, 2017
19.yy da başlayan endüstrileşme ve kalkınma hamleleri o zaman ki anlayışta büyük birgücü simgelemekteydi. 20.yy ile beraber endüstrileşmenin gücü 2.Dünya Savaşı ile beraberyön değiştirmeye başlamış ve günümüze kadar gelen süreçte değişimin kendisi bir ...
Süleyman Özcan
doaj   +1 more source

Hemşireler İçin Klinik Uygulamada Eleştirel Düşünme Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenilirliği

open access: yesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 2019
Giriş:Hemşirelerin klinik ortamlarda gelişen sorunlarıçözümleyebilmesi, gelişime ve değişimeuyum sağlayabilmesi, hasta bakımgereksinimlerini saptayabilmesi, sistematik bakım ve klinikkararverebilmesi için eleştirel düşünme düzeylerini geliştirmeleri ...
Arzu Kader Harmancı Seren, Eylül Urhan
doaj  

Lise Öğrencilerinde Sanal Risk Algısı: Problemli İnternet Kullanımı ve Eleştirel Düşünme Bağlamında Bir Araştırma

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin sanal ortamlardaki risklere ilişkin algı düzeylerini belirlemek ve problemli internet kullanım durumları ile eleştirel düşünme eğilimlerinin sanal risk algısını ne düzeyde yordadığını ölçmektir.
Veysel Bilal Arslankara, Ertuğrul Usta
doaj  

ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE SORU SORMA

open access: yesFlorence Nightingale Journal of Nursing, 2019
-
Hülya KAYA
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy