Results 31 to 40 of about 8,736 (132)

Kodlama Etkinliklerine ve Analitik Düşünme Becerisine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2020
Kodlama, belirli görevleri, belirli bir sıraya göre yaptırabilmek için adım adım yazılan komutlar dizisidir. Kodlama eğitimi ile bireyin bir problem durumunu fark etmesi ve ona çözüm üretmesi amaçlanmaktadır.
Burcu Gezer, Hüseyin Anılan
doaj   +1 more source

Views of Primary and Secondary School Students and Their Parents on Homework [PDF]

open access: yes, 2017
Bu araştırmanın amacı ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin ve velilerinin ev ödevleri ile ilgili görüşlerini ve veli görüşlerine göre ev ödevleri ile ilgili karşılaşılan sorunları incelemektir.
Duru, Sibel
core   +2 more sources

Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Eleştirel Düşünme Çalışmaları: Bir Alan İncelemesi

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı eğitim programlarında 21. Yüzyıl temel becerilerinden biri olarak kabul eleştirel düşünme üzerine Türkiye’de yapılan yüksek lisans ve doktora tezlerini metodolojik ve istatistiksel açıdan incelemektir.
Ayşe Yılmaz Virlan
doaj   +1 more source

The Relationship Between Critical Thinking, Its Subscales and Academic Achievement of English Language Course: the Predictability of Educational Success Based on Critical Thinking [PDF]

open access: yes, 2018
Among the factors influencing students' educational performance of English language course, critical thinking is thought to be of crucial importance.
Abbasi, A. (Adele)   +1 more
core  

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri [PDF]

open access: yes, 2010
Critical thinking has received increasing attention as an educational goal. Critical thinking refers to the use of cognitive skills or strategies that increase the probability of a desirable outcome (Halpern,1999).
Alper, Ayfer, Alper, Ayfer
core   +2 more sources

HISTORICAL EMPATHY AND PERSPECTIVE TAKING IN THE SOCIAL STUDIES (SOSYAL BİLİMLERDE TARİHSEL EMPATİ VE BAKIŞ AÇISI KAZANMA)

open access: yesTurkish History Education Journal, 2015
‘Tarihsel empati ve bakış açısı kazanma’ kavramı, son 10 yıldır hem dünyada hem de Türkiye’de ivme kazanmış bir araştırma alanıdır.  Milli Eğitim Bakanlığı’nın halen kullanılmakta olan tarih eğitimi müfredatında da ‘tarihsel empati’ kavramı yer ...
Emel OKUR-BERBEROĞLU
doaj   +3 more sources

Türkiye'den Bir Profil: 11-13 Yaş Gurubu Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim ve Becerileri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2005
Bu araştırma ilköğretim matematik öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim ve becerilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bir eleştirel düşünme ölçeği ve matematiksel eleştirel düşünme problemleri veri toplama araçları olarak kullanılmıştır.
Elif Beymen TÜRNÜKLÜ   +1 more
doaj  

Dini Tutum, Paranormal İnanç ve Eleştirel Düşünme Eğilimi İlişkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi
Bu araştırmada dini tutum, paranormal inanç ve eleştirel düşünme eğilimi arasındaki ilişkiler incelenerek bu ilişkiler arasındaki değişkenler anlaşılmaya çalışılmıştır.
Halit Kalli, Sema Yılmaz
doaj   +1 more source

Sınıf öğretmenlerinin 2018 Türkçe dersi öğretim programı’na i̇lişkin görüşleri [PDF]

open access: yes, 2019
Not ...
Susar Kırmızı, Fatma   +1 more
core  

Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının empatik eğilim düzeyleri ile düşünme stilleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi [PDF]

open access: yes, 2015
The main objective of this study is to determine the relationship between the empathic tendency levels and thinking styles of preschool teacher candidates. In this study that was patterned with the relational survey model, the data were collected through
Erol, Ahmet, Yaşar, Meti̇n
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy