Results 41 to 50 of about 29,277 (110)

Eleştirel okuryazar olma yolunda İngilizce öğretmenliği öğrencilerinin eleştirel okuma yazma eğitiminin etkisi üzerine algıları

, 2022
Reading and writing underpinning all university study and beyond it are two essential skills that have significant influences on students’ growth in critical thinking.
Irgin, Pelin, Bilki, Zeynep
core  

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlıklarının Eleştirel DüşünmeBecerileri Üzerindeki Etkisi

, 2020
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının kitap okuma alışkanlıklarının eleştirel düşünme becerileri üzerindeki etkisini incelemektir. Bu araştırmada nicel araştırmaya dayalı ilişkisel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir.
Bulut, Ayhan
core   +1 more source

İlkokul Öğrencilerinin Peritekstual Okuma ile Soru Sormaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırma, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin peritekstual okuma ile soru sormaya yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. İlişkisel tarama modeliyle yürütülen çalışma, Ankara ili Yenimahalle ilçesindeki üç devlet okulunda öğrenim
Hüseyin Çevik
doaj   +1 more source

2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı'ndaki (1-8. Sınıflar) Okuma Kazanımlarının Yaratıcı Okumaya Uygunluğu [PDF]

, 2021
Türkçe dersinin öğrenme alanlarından biri olan okuma, öğrencinin yaşam boyukullanacağı temel becerilerden biridir. Bu anlayıştan hareketle, Türkçe Dersi ÖğretimProgramı (TDÖP), öğrencilerin birinci sınıftan sekizinci sınıfa kadar okuma-anlamabecerilerini
Aktaş, Elif
core   +1 more source

HEIDEGGER’İN TEKNOLOJİ YORUMUNU KEHANET VE HAKİKAT İKİLEMİNDE YENİDEN DÜŞÜNMEK

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Günümüz dünyasının en temel ve acil sorunlarından biri, kapsamı kapitalizmin gelişimine paralel olarak genişleyen, değeri ve kullanım alanı gezegen ölçeğinde olan, insan gerçekliği ve toplumsal praksisle birlikte yaygınlaşan teknolojinin doğası ve ...
Senem Kurtar
doaj   +1 more source

Yaratıcı okuma etkinliklerinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama, yaratıcı okuma, akıcı okuma ve eleştirel okuma becerilerine etkisi

, 2021
Bu araştırmanın amacı, yaratıcı okuma etkinliklerinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama, yaratıcı okuma, akıcı okuma ve eleştirel okuma becerilerine etkisinin incelenmesi ve uygulama sürecine ilişkin öğrenci görüşlerinin belirlenmesidir ...
Gürer, Nurcan
core  

Üniversite Öğrencilerinin Okuma Alışkanlığı: Ankara Üniversitesi Örneği / Reading Habit of University Students: The Model of Ankara University [PDF]

Bilgi Dünyası, 2008
[Turkish abstract]Okuma alışkanlığı, okuma eyleminin sürekli, düzenli ve eleştirel olarak sürdürülmesidir. Okuma alışkanlığının özünde sürdürülebilirlik yaklaşımı bulunmaktadır.
Hüseyin Odabaş, Z. Canan Odabaş ve Coşkun Polat
doaj  

Temel Beceriler ve Türkçe Öğretimi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2015
İnsanın çevresiyle kurduğu bağı güçlendirmek, düşünce ve ifade gücünü artırmak, çağdaşlaşmasının önünü açmak amacıyla ana dili eğitimi önemlidir. Türkçe dersi, bilgi değil beceri dersidir.
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Özlem ÇETİN
doaj   +1 more source

‘Buyuk Durgunluk’u Anlamak: Alternatif Kuramsal Arayislar

Journal of Economy Culture and Society, 2019
Bu calisma, literature ‘Buyuk Durgunluk’ olarak gecen 2007-2008 krizinin nedensellik iliskilerinin kurgulanma bicimine karsi cikarak krizi anlamak icin alternatif bir izlek onermektedir.
Metehan Comert
doaj   +1 more source

Üstün Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin Görsel Okuryazarlık Becerilerinin Eleştirel Düşünme Bağlamında Analizi

İstanbul Eğitim Dergisi
Bu araştırma, 5. sınıf normal zekâ düzeyindeki öğrenciler ile üstün yetenekli Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencilerinin eleştirel görsel okuryazarlık becerilerini karşılaştırmalı bir yaklaşımla incelemeyi amaçlamaktadır.
Gökhan Güneş
doaj   +1 more source