Cronometría del ritmo en cuatro lenguas colombianas: emberá-chamí, kamsá, kogui, y wayúu [PDF]
Forma y Función, 2018 En este estudio se describe la cronometría del ritmo en cuatro lenguas indígenas colombianas: emberá-chamí, kamsá, kogui y wayuú. Las lenguas son ubicadas dentro del mapa tipológico junto con otras lenguas del mundo.Usando datos de acceso público (en ...
David Páez Acevedo, Karol Ibarra Zetter
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Un etnomusicólogo en «escucha» (kûrûchobea) con los emberá chamí: una performance chamánica en los Andes [PDF]
Anthropologica, 2020 Este artículo se enmarca desde una provocación de carácter teóricometodológico basado en la experiencia intercultural de audición que tuvo en la década de 1970 el antropólogo colombiano Luis Guillermo Vasco con las prácticas chamánicas de los emberá ...
Juan Carlos Molano Zuluaga
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Tejidos de transformación: oraliteratura y oralitegrafía en la memoria emberá chamí [PDF]
Estudios de Literatura ColombianaEste artículo analiza la producción oraliteraria y oralitegráfica de las comunidades emberá chamí, a partir de un corpus conformado por relatos cosmogónicos y testimonios registrados por Víctor Zuluaga, Mauricio Pardo y Constancio Pinto.
Ana Lucía Cardona Colorado
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Entre las distorsiones de las guitarras eléctricas y el charango: Sónica, cuerpo y performance en las prácticas sonoro-musicales de los jóvenes músicos emberá chamí (Colombia). [PDF]
Anthropologica, 2018 Este artículo se enmarca dentro de unas interpretaciones etnomusicológicas dadas por mi trabajo de campo en el resguardo indígena Emberá Chamí de San Lorenzo, en el cual el insumo u objetivo principal fue remitirme a una etnografía de los grupos de ...
Juan Carlos Molano Zuluaga
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Criarse andando : la andadera de los Embera Chamí de Caimalito.
Revista de Antropología y Sociología Virajes, 2020 Este artículo presenta un concepto indígena aprendido mediante observación participante junto a una familia embera chamí de Risaralda, Colombia. La andadera es la propensión a moverse, un trabajo constante que le da forma a la vida indígena. La andadera
David Marulanda García
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Revista Científica, 2013 Esta investigación se sitúa en una perspectiva sociocultural de la educación matemática, específicamente en la Etnomatemática y la Educación Indígena. La pregunta de investigación es ¿Cómo se movilizan objetos culturales en la práctica de construcción de
Carolina Higuita Ramírez +2 more
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La Palabra es como Aire Fresco [PDF]
, 2017 La lengua materna nació con el soplo de la vida del Jaibana y se mantiene gracias a la transmisión de generación en generación desde el vientre materno, el territorio y las voces de la comunidad.
Tapasco, Jose Silvio +2 more
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Dachi Bedea Aire Kürasakabu [PDF]
, 2017 Jaibana jarisuasidebura toci chi embera bedea maude awa bú chi danaba jaradiabaridebura ichi biteda edadudeda, chi drua maude chi bedeas chi emberademena.
Emberá Chamí, Furu +2 more
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Características de los Juegos tradicionales de la comunidad Embera Chamí de Pueblo Rico, Risaralda
Lúdica Pedagógica, 2019 Este artículo presenta una investigación cuyo objetivo fue describir los juegos tradicionales de la comunidad embera chamí en los resguardos de Iumade, Kemberde y Santa Teresa, ubicados en Pueblo Rico, Risaralda, Colombia.
Yenni Galeano Lopez +1 more
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PIRAGUAS MEDICINALES: UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN EN SALUD PARA COMUNIDADES INDÍGENAS COLOMBIANAS
Revista de Ciencias Sociales, 2021 Este artículo tiene como objetivo principal evidenciar el proceso de abordaje de actividades de educación en salud en las comunidades indígenas del Chocó en Colombia para la implementación de hábitos de vida saludables, además se pretende conocer la ...
José Mauricio Hernández Sarmiento +6 more
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