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EMERGENCIA DE PRÁCTICAS TÉCNICAS, TEÓRICAS Y POLÍTICAS EN EL CAMPO “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE”
Didáskomai, 2017 Presentamos un conjunto de avances propedéuticos realizados en los inicios de una investigación sobre dificultades de aprendizaje, cuya finalidad fue cartografiar la posible extensión y límites del objeto, así como sus múltiples niveles de problemáticas.
Joaquin Venturini
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NICOLÁS DE CUSA: EL UNO Y LA PARTE, HACIA UNA TEORÍA DE LA ENSEÑANZA
Didáskomai, 2017 El presente artículo pretende indagar a través de las obras de Nicolás de Cusa una posible conceptualización teórica de la enseñanza subyacente en los textos de este sacerdote alemán del siglo XV.
Alejandro Vega
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Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2012 Este artículo presenta los resultados de la investigación titulada,“Los estilos de aprendizaje: una propuesta pedagógica para optimizar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad del Quindío”.
Neira Loaiza Villalba +1 more
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Educación Física y Ciencia, 2014 This research aims at investigating the main discourses around the training of the “physical education directors” during the foundational process of the Southamerican Technical Institute of the Young Men Christian Association (YMCA) created in 1922. This
Paola Dogliotti Moro
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Uso de técnicas de inteligencia artificial en la elaboración de sistemas de enseñanza aprendizaje
Revista Cubana de Ciencias Informáticas, 2011 Los Sistemas de Enseñanza/Aprendizaje Inteligentes, se caracterizan por aplicar técnicas de Inteligencia Artificial, donde el término “inteligente” se asocia a la capacidad de adaptarse dinámicamente al desarrollo del aprendizaje del estudiante.
Gheisa Ferreira Lorenzo +3 more
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Modelo de formación constructivista en el proceso Enseñanza-Aprendizaje virtual
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020 El proceso de Enseñanza-Aprendizaje con la implementación de recursos virtuales, introduce nuevos retos en la asimilación del conocimiento. Los novedosos métodos facilitan un proceso Enseñanza-Aprendizaje creativo.
Alberto Rodríguez Rodríguez +3 more
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias InformáticasEn la actualidad las tecnologías tienen gran impacto en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación universitaria representa un área crítica en la evolución del proceso educativo.
Gandhi Gregori Coy García +3 more
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El enfoque profesional del inglés como lengua extranjera en la universidad
Educación y Sociedad, 2020 El artículo tiene como objetivo la descripción de los fundamentos de la enseñanza-aprendizaje del inglés desde la profesionalización del proceso de formación.
Manuel N. Montejo-Lorenzo +2 more
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ESTUDIO DE LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROFESORADO, 2012 A lo largo de las tres últimas décadas la investigación sobre los enfoques de enseñanza se ha incrementado considerablemente. En los estudios se han identificado dos perfiles de enfoques, elenfoque basado en el aprendizaje y el enfoque basado en la ...
Fuensanta Hernández Pina +2 more
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Tecnología Educativa, 2018 El uso de Ambientes Virtuales de Enseñanza Aprendizaje es una realidad cada vez más generalizada, constituyéndose en uno de los cambios más significativos sucedidos en las últimas décadas.
Liuber Gilberto Álvarez Hernández +1 more
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