Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2012 Este artículo presenta los resultados de la investigación titulada,“Los estilos de aprendizaje: una propuesta pedagógica para optimizar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad del Quindío”.
Neira Loaiza Villalba +1 more
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La Música Como Herramienta Pedagógica Para El Aprendizaje Del Idioma Ingles En Los Estudiantes Del Primer Año De La Carrera De Inglés Curso De Profesionalización Sabatino De La Universidad Nacional Autónoma De Nicaragua Recinto Universitario Rubén Darío, Segundo Semestre 2016 [PDF]
, 2017 La presente investigación tiene como título: “La música como herramienta pedagógica para el aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes del primer año de la carrera de inglés curso de profesionalización sabatino de la Universidad Nacional Autónoma ...
Bermúdez González, Rafael Antonio +1 more
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EMERGENCIA DE PRÁCTICAS TÉCNICAS, TEÓRICAS Y POLÍTICAS EN EL CAMPO “DIFICULTADES DE APRENDIZAJE”
Didáskomai, 2017 Presentamos un conjunto de avances propedéuticos realizados en los inicios de una investigación sobre dificultades de aprendizaje, cuya finalidad fue cartografiar la posible extensión y límites del objeto, así como sus múltiples niveles de problemáticas.
Joaquin Venturini
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Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2018 Las competencias de los profesores que trabajan en entornos virtuales son complejas; presentan características distintivas asociadas a formatos novedosos de diseño instruccional y enseñanza.
Benilde García +5 more
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Sistema de enseñanza/aprendizaje inteligente para grafos [PDF]
, 2007 La teoría de grafos es un tema de estudio de la Matemática Discreta que por su importancia está presente en asignaturas de la carrera Ciencia de la Computación.
Ferreira, Gheisa +2 more
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Diseño de un conjunto de herramientas que permitan la aplicación y enseñanza del pensamiento sistémico en la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]
, 2009 Como estudiantes activos de la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira, (FII-UTP), los autores identificaron una necesidad latente de mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje al encontrar diferentes vacíos en el ...
Quintero Quintero, Julián Andrés +1 more
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NICOLÁS DE CUSA: EL UNO Y LA PARTE, HACIA UNA TEORÍA DE LA ENSEÑANZA
Didáskomai, 2017 El presente artículo pretende indagar a través de las obras de Nicolás de Cusa una posible conceptualización teórica de la enseñanza subyacente en los textos de este sacerdote alemán del siglo XV.
Alejandro Vega
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Evolución en el uso de las TICs: pasado, presente y futuro. Una experiencia en Programación Lógica [PDF]
, 2011 En este artículo se presenta una experiencia en el uso de diversas TICs en dos asignaturas relacionadas con programación lógica que se imparten en la Ingeniería en Informática (Facultad de Informática, UPM). El uso de TICs en dichas asignaturas se centró
Suárez-Figueroa, Mari Carmen
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Implementación de ambiente virtual de aprendizaje bajo la lógica de la inteligencia colectiva y la ética Hacker en la asignatura Diseño de Ambientes Educativos III, de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativas de la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]
, 2014 La presente investigación aborda el tema de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) desde un enfoque educativo, centrándose en el análisis de las posibilidades que otorgan estos espacios en los procesos de enseñanza-aprendizaje, enfocando la ...
Infante Sánchez, Estefanía +2 more
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PLATAFORMA DIDÁCTICA PARA LOS CURSOS DE PROGRAMACIÓN EN LA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO [PDF]
, 2018 El proyecto Plataforma Didáctica para los Cursos de Programación en la Ingeniería en Sistemas Computacionales del Instituto Tecnológico de Acapulco, consiste en una aplicación automatizada que provee diversos materiales bibliográficos relacionados con el
Bedolla Solano, Juan José +2 more
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