La lectura en voz alta como estrategia didáctica para facilitar el proceso de compresión de lectura
To understand reading aloud as a didactic strategy that facilitates the reading comprehension process, it originates in the classroom, it is there where dreams, imagination and creativity of students originate, in order to awaken readers.
Contreras Pabón, Gloria Inés +1 more
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Del examen de filosofía a la prueba de lectura crítica: la enseñanza de la filosofía en la educación media [PDF]
El documento analiza las modificaciones que sufrió la evaluación externa de filosofía a partir de la reestructuración de la prueba Saber 11. Esta investigación considera el impacto pedagógico y social que puede propiciar la evaluación externa en las ...
Leguizamón Oliveros, Hayder Germán
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El concepto de la lectura literaria en la pedagogía actual de la literatura
Los propósitos de este documento son, por una parte, señalar la importancia de replantear el concepto lectura literaria en el marco de los procesos de enseñanza de la literatura.
Mauricio Aguilar Ciciliano
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Critical reading of medical articles and formation of communities of inquiry [PDF]
Cuestas E.
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La lectura literaria en el aula de clase: pasos para una práctica de alfabetismo literario [PDF]
Destacamos la importancia que el hábito de la lectura literaria tiene para nuestra vida. Y la escuela, como institución social de enseñanza, tiene el papel de desarrollar y ampliar la experiencia literaria de los alumnos, dando lugar especial para esa ...
Goulart, Ilsa do Carmo Vieira +1 more
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Este artículo es una reseña sobre la obra: Método Invariante para la Enseñanza de la lectura'' Una, aproximación histórico cultural de los autores Yulia Solovieva y Luis Quintanar.
Luisa Fernanda Acuña
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Habilidades de compreensão leitora: seu ensino e sua avaliação pela Provinha Brasil
A través de análisis de documentos, observación de clases y análisis del rendimiento de niños en lectura, investigamos exámenes de Provinha Brasil, bien como las relaciones entre los resultados de los niños y las prácticas de sus maestras.
Telma Ferraz Leal +3 more
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Promoción de lectura creativa: taller lectura creativa en biblioteca
El presente informe documenta la experiencia durante el desarrollo del proyecto de extensión: Promoción de lectura en la escuela: Talleres de lectura creativa en biblioteca. El objetivo principal se basa en fomentar el hábito lector y mejorar los niveles
Borja Martinez, Sara Michel +1 more
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La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.
La investigación tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica pedagógica.
Cecilia Rincón B.
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Resignificar la enseñanza de la lectura: una posibilidad desde la experiencia [PDF]
RESUMEN: La presente propuesta investigativa titulada Resignificar la enseñanza de la lectura: una posibilidad desde la experiencia buscó generar reflexiones y fortalecimiento de las prácticas de aula desde la comprensión de las particularidades y los ...
Arango Barrera, Dirley Yilena +2 more
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