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La enseñanza de la lectoescritura en inglés y en español. Estudio comparativo [PDF]
, 2014 El presente trabajo trata de forma general las características y el funcionamiento de algunos modelos bilingües que se están implantando actualmente en nuestra educación, en los cuales la lengua materna y la lengua extranjera son consideradas ...
Barrio Sanz, Judit
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Ciencia y Sociedad, 1998 Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal describir el nivel de la competencia comunicativa escrita de los estudiantes de 4to. y 8vo. grados cuya lengua materna es el español pero participan en un programa de inmersión en inglés Es un ...
Maribel Carballo, Olga Espinal
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, 2019 Pedro de Jesús Paulino (biografía): Licenciado en Letras, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); Postgrado en Lengua y Literatura, en la UASD; Maestría en Literatura Hispanoamericana; Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la ...
Jesús Paulino, Pedro de
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The Use of L1 in the Foreign Language Classroom
Colombian Applied Linguistics Journal, 2011 El uso de la lengua materna es una ocurrencia común en los contextos de la enseñanza de la lengua extranjera, a pesar de que a veces reciba críticas por su interferencia en la adquisición de la Lengua meta.
Yi-chun Pan, Yi-ching Pan
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Retos y oportunidades en la enseñanza del español para extranjeros en una universidad mexicana
Revista Lengua y Cultura, 2021 Recientemente el español se ha vuelto una predominante en el mundo. De acuerdo con el informe 2020 del Instituto Cervantes, más de 585 millones de personas lo hablan como lengua nativa, segunda o extranjera, siendo los usuarios nativos alrededor de 489 ...
Virna Velázquez-Vilchis +1 more
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, 2019 Pedro de Jesús Paulino: Licenciado en Letras, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); Postgrado en Lengua y Literatura, en la UASD; Maestría en Literatura Hispanoamericana; Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua, de la ...
Jesús Paulino, Pedro de
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Allpanchis, 1993 La presente exposición tiene como fondo la realidad de la escuela rural indígena del sur del Perú, su contexto sociolingüístico y sus principales problemas.
Juan Carlos Godenzzi
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La gramática inductiva implícita y la gramática inductiva explícita en el aprendizaje del pronombre en del francés [PDF]
, 2012 El pronombre en del francés posee un alto grado de dificultad para estudianteshispanohablantes debido a que en su lengua materna (español de México) no existe unequivalente.
BARTOLO VELAZQUEZ, FABIOLA +1 more
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EL KRIOL COMO LENGUA MATERNA DE ENSEÑANZA EN LAS COMUNIDADES BROWN BANK Y TASBAPAUNI
Ciencia e Interculturalidad, 2012 Este artículo tiene de fuente la monografía en la licenciatura de Educación Intercultural Bilingüe, intitulada: La lengua kriol como lengua materna de enseñanza-aprendizaje en los primeros y segundos grados en las Escuelas Interculturales Bilingües ...
Silvia Marie Collins Hebberto +2 more
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De la gramática fragmentaria a la gramática transversal: relación teoría y uso en la enseñanza
Revista Latinoamericana de Estudios EducativosEl problema de esta investigación es la escisión que se percibe entre el uso de la lengua y la enseñanza-aprendizaje de su gramática como teoría de esa misma lengua, sea esta materna o extranjera.
Magda María Ibarra-Orrego +2 more
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