La historia de la matemática como recurso didáctico y alternativa de aprendizaje de los números irracionales [PDF]
, 2017 Este trabajo reconoce la importancia de la enseñanza de la Matemática a nivel escolar, y de algunas implicaciones que podrían enriquecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
Caicedo Vallejos, Edilberto Efraín +1 more
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Question, 2009 El presente artículo relata una experiencia que se viene llevando a cabo en la Cátedra de Psicología Institucional de la Facultadde Psicología de la UBA donde las autoras desarrollan su actividad docente.
Virginia Hebe Schejter +1 more
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Proceder artísticamente en la clase [PDF]
, 1998 A pesar de la existencia de muchos programas y esfuerzos en cambiar la enseñanza de las matemáticas, esta continua caracterizándose en gran parte por métodos rígidos de entrenar a manipular formulas sin entendimiento.
Köhler, Hatmut
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Enseñanza de la psicología positiva en la Argentina: un estudio socio-bibliométrico [PDF]
, 2016 Luciana Mariñelarena-Dondena +1 more
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La enseñanza de la psicología en Cuba de cara a la reflexión epistemológica contemporánea
Santiago, 2015 La reflexión científica postmoderna, originada a partir de laconfluencia de fenómenos multideterminados, ha afectadoparticularmente la Psicología en su sistema categorial ymetodológico, resultándole insostenible responder a múltiplesdemandas desde el ...
Lic. Yunior Hernández-Cardet +1 more
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La sistematización de funciones reales de una variable real sobre la base del trabajo independiente y el uso de las nuevas tecnologías [PDF]
, 2012 En este trabajo se presenta una estrategia encaminada a sistematizar las funciones reales de una variable real (funciones de R en R), en el primer año de las carreras de Ingenierías, la cual se implementa desde los Cursos Preparatorios de Matemática, y ...
Bueno, Seydel +3 more
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Innovación docente y procesos psicológicos básicos como facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación universitaria [PDF]
, 2015 Los procesos psicológicos básicos tienen gran implicación en el aprendizaje, demostrándose que factores como la novedad, relevancia o repaso de la información presentada, tienen efectos sobre la adquisición del conocimiento.
Albaladejo-Blázquez, Natalia +6 more
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Educación y Psicología en el Siglo XXI
Psicología, Conocimiento y Sociedad, 2015 Educación y Psicología en el Siglo XXI es un buen ejemplo de este tipo de recopilaciones y da cuenta al mismo tiempo del estado del arte de estas dimensiones en el Uruguay contemporáneo.
Juan Enrique Fernández Romar
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Estudios cognitivos sobre el conocimiento histórico: aportaciones para la enseñanza y alfabetización histórica. [PDF]
, 2009 En los últimos años se ha producido un aumento significativo de los estudios centrados en el aprendizaje y la enseñanza de la historia. En el presente artículo, se recogen los estudios más relevantes que se han llevado a cabo desde la psicología ...
Carretero, Mario +1 more
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